合作学习模式强调_______、自我监控、自我调节和自我评价。

合作学习模式强调_______、自我监控、自我调节和自我评价。


参考答案和解析
分层-合作学习模式与互助-合作学习模式;自主-合作学习模式;自主-合作-探究学习模式

相关考题:

自我意识的主要心理成分是 ( )A、 自我体验B、 自我 认识C、 自我监控D、 自我调节

在观察学习中,当一个人模仿他人(榜样)的行为时,就会依据榜样的行为从而对自己的行为确定一个标准,并用这个标准要求自己、评价自己,这就是().A.自我评价B.自我监控C.自我调节D.自我调控

()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断.A.自我调节能力B.自我效能感C.教学效能感D.教学监控能力

自我调控系统由自我认识、自我体验和()构成。 A、自我感受B、自我监控C、自我评价D、自我调节

接受学习是学习主体在学习目标、过程和效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我反馈的主动建构过程。() 此题为判断题(对,错)。

自我调节学习是一个循环过程,其不同环节顺序正确的是()。 A.自我评价与监控、目标设置与策略计划、策略结果的监控、策略执行与监控(意志控制)、自我评价与监控B.自我评价与监控、策略结果的监控、策略执行与监控(意志控制)、目标设置与策略计划、自我评价与监控C.目标设置与策略、计划策略执行与监控(意志控制)、策略结果的监控、自我评价与监控、目标设置与策略计划D.策略结果的监控、策略执行与监控(意志控制)、自我评价与监控、目标设置与策略计划、策略结果的监控

自我调节学习是一个循环过程,包括()。A.目标设置与策略计划B.策略结果的监控C.自我评价与监控D.策略执行与监控

自我调节学习是一个循环过程,主要包括() A.策略结果的监控B.策略执行与监控C.自我评价与监控D.目标设置与策略计划

元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略

自主学习强调()。 A、自我反思B、自我导向C、自我激励D、自我监控

对学习过程中制定自我学习计划,实现自我监控和自我调节的策略,一般称为( )。A.智力技能B.学习自觉性C.元认知策略D.精细加工策略

道德自我教育的模式有:(1)自我认知模式;(2)自我控制模式;(3)()模式。A、自我调节B、自我体验C、同伴辅导D、价值澄清

学习策略的教学技术有()。A、提高自尊B、出生思考C、自我调节D、自我评价

提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。

什么是自我调节学习?自我调节学习的模式有哪些?

自我调节学习是一个循环过程,包括哪些阶段()A、自我认知B、目标设置与策略计划C、策略执行与监控D、策略结果的监控

自主学习强调()A、自我发现B、自我激励C、自我管理D、自我评价E、自我调节

自我监控属于(),如自我检查、自我监督、自我调节、自我追求等。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A、自我学习B、自我调节C、自我控制D、自我反省

自我意识的成分包括()。A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节

自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于()。A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化

新课程强调学生的自主性发展,一个具备自主能力的人应该是()。 ①在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事 ②能合理地利用自己的选择权力 ③有明确目标,能正确地做自我评价 ④活动中能自我调节,自我监控,生活中能自我教育 ⑤在社会群体中不仅能自我调节和监控;还能调节、监控别人,成为主导者A、①②③B、①③⑤C、②③④D、②④⑤

多选题学习策略的教学技术有()。A提高自尊B出生思考C自我调节D自我评价

单选题新课程强调学生的自主性发展,一个具备自主能力的人应该是()。 ①在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事 ②能合理地利用自己的选择权力 ③有明确目标,能正确地做自我评价 ④活动中能自我调节,自我监控,生活中能自我教育 ⑤在社会群体中不仅能自我调节和监控;还能调节、监控别人,成为主导者A①②③B①③⑤C②③④D②④⑤

多选题自主学习强调()A自我发现B自我激励C自我管理D自我评价E自我调节

问答题什么是自我调节学习?自我调节学习的模式有哪些?

多选题自我调节学习是一个循环过程,包括哪些阶段()A自我认知B目标设置与策略计划C策略执行与监控D策略结果的监控