学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于( )A．注意范围B．注意稳定性C．注意转移D．注意分配
“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于() A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的分散
学生在课堂上,一边听课一边记笔记是()的具体表现。 A.注意分散性B.注意稳定性C.注意分配性D.注意转移性
听课的要求是()。 A、总结结果B、做好听课前的准备工作C、做好记录D、听课后做好评析
学生为了能更好地理解学习内容，在听课时采用的记笔记策略属于( ) 。A.资源管理策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略
一边听课，一边记笔记。这是（ ）A.注意的分配B.注意的转移C.注意的分散D.注意不集中
当客户的笔记本电脑带出车间无法在保安系统内查询到，保安应该如何处理？（）A、让客户或受访人自行解决B、马上报告监控室，帮助解决C、在Logbook上登记笔记本电脑相关信息即可放行
听课前要有所准备，要（）才能提高听课的效益。A、带着教学需求去听课B、带着课程理念去听课C、带着实用标尺去听课D、带着挑剔眼光去听课
学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。A、分散B、分配C、转移D、起伏
在下面一组镜头里：（1）全景：一位教师在上地理课。（2）中景：学生们在聚精会神听课。（3）全景：教师手持教鞭指向地图。如需要选择第四个镜头，应选：（）A、特写：教师所指地图的位置B、特写：某个学生在认真听课C、特写：教师在黑板上板书D、特写：钢笔在笔记本上快速书写
使用笔记本电脑时，不能同时（）A、记笔记B、上网C、与他人交谈D、抽烟、喝水或者吃东西
边听课边记笔记，自弹自唱都属于（）。A、注意的保持B、注意的分配C、注意的稳定性D、注意转移
学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于（）。A、注意范围B、注意稳定性C、注意转移D、注意分配
一边听课，一边记笔记，这是（）。A、注意的分配B、注意的转移C、注意的不稳定D、注意的分散
学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）A、分散B、转移C、分配D、范围E、分心
在笔记本电脑中，密码有专门的密码芯片，或者写在FlashRom中。
听课前要有所准备，要（）才能提高听课的效益。A、带着教学需求去听课B、带着课程理念去听课C、带着实用标尺去听课D、带着挑剔眼光去听
单选题使用笔记本电脑时，不能同时（）A记笔记B上网C与他人交谈D抽烟、喝水或者吃东西
单选题“上课时，学生一边听课，一边记笔记”属于（）A注意的稳定性B注意的分配C注意的转移D注意的分散
单选题由于笔记本电脑体积较小、能耗较低，所以在笔记本电脑中一般使用专门为其设计的（）型处理器。AMobileBPentiumCCeleronDYonah
单选题一边听课，一边记笔记，这是（）。A注意的分配B注意的转移C注意的不稳定D注意的分散
单选题学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于：（）A 注意范围B 注意稳定性C 注意转移D 注意分配
单选题学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）。A分散B转移C分配D范围E分心
单选题边听课边记笔记，自弹自唱都属于（）。A注意的保持B注意的分配C注意的稳定性D注意转移
单选题（2013山西长治）学生边听课边记笔记时用的记忆是()。A感觉记忆B瞬时记忆C短时记忆D长时记忆
单选题在下面一组镜头里：（1）全景：一位教师在上地理课。（2）中景：学生们在聚精会神听课。（3）全景：教师手持教鞭指向地图。如需要选择第四个镜头，应选：（）A特写：教师所指地图的位置B特写：某个学生在认真听课C特写：教师在黑板上板书D特写：钢笔在笔记本上快速书写