84、学习活动是智力和非智力因素共同参与的过程。

84、学习活动是智力和非智力因素共同参与的过程。


参考答案和解析
A 解析:我们通常说的智力是心理学中的一般能力,即使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以抽象思维能力为核心。因此,选项中属于非智力因素的是意志力。

相关考题:

人的智力因素之外的,参与并影响学生学习活动的个性品质或人格因素统称为().A.学习动机B.内驱力C.情绪商数D.非智力因素

在教学活动中,学生的学习是一个()与非智力因素相互作用统一发展的过程。

影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素。(  )

学习的内部条件包括( )。A.智力因素B.非智力因素C.学习目标D.学习材料

非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动,但对智力活动有着特殊影响力的因素。A对B错

所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的()A、心理特征和智力因素B、心理特征C、智力因素D、非智力因素

影响学生学习活动的三大非智力因素障碍是()障碍,()障碍和()障碍。

人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。

人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动,即非智力因素。

智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面。

教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有()A、智力因素B、非智力因素C、认知因素D、思维因素E、创新能力

学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有()。A、兴趣、动机、情感、意志、性格B、学习者的知识基础C、学习者的认知能力D、学习者的认知结构变量

智力因素对学习的影响远大于非智力因素

以下符合知情意统一的教学规律的是()。A、情感、意志等非智力因素依赖于智力活动B、已有的非智力因素,常表现为内驱力作用于智力活动C、情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动D、按教学需要调节学生的非智力因素的活动,才能有效地完成教学任务

非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动,但对智力活动有着特殊影响力的因素。

非智力因素是关于学习积极性方面的因素,那么下列哪些属于非智力因素()。A、注意B、情感C、情绪D、意志

学习的内部条件包括()。A、智力因素B、非智力因素C、学习目标D、学习材料

创造是()。A、智力因素B、非智力因素的结晶C、智力因素和非智力因素的结晶D、都不对

多选题非智力因素是关于学习积极性方面的因素,那么下列哪些属于非智力因素()。A注意B情感C情绪D意志

多选题以下符合知情意统一的教学规律的是()。A情感、意志等非智力因素依赖于智力活动B已有的非智力因素,常表现为内驱力作用于智力活动C情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动D按教学需要调节学生的非智力因素的活动,才能有效地完成教学任务

判断题非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动,但对智力活动有着特殊影响力的因素。A对B错

单选题主动参与式学习是对接受式学习的补充和超越,它有利于学生掌握丰富的知识和技能,促进其认知过程发展;有利于获得良好的情感体验;有利于学生各种能力的发展和各种()的培养。A非智力因素B创新能力C情感因素D智力因素

单选题影响幼儿学习的内部因素主要有(  )。A智力因素B非智力因素C智力因素和非智力因素两方面D幼儿的身体状况

判断题人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。A对B错

多选题教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有()A智力因素B非智力因素C认知因素D思维因素E创新能力

判断题人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动,即非智力因素。A对B错

单选题所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的()A心理特征和智力因素B心理特征C智力因素D非智力因素

填空题影响学生学习活动的三大非智力因素障碍是()障碍,()障碍和()障碍。