“自然即人性”

“自然即人性”


相关考题:

马克思主义的人性观认为人性包括()。 A.精神属性B.自然属性C.物质属性D.社会属性

对人性的认识,儒家主张( ) A.人性本恶B.人性本善C.人性自然D.人性无所谓善恶

沈从文把《()》看成一座供奉人性的“希腊小庙”,而翠翠便是这种自然人性的化身,是沈从文的理想人物。

资产阶级人性论错误在于( )。A.把人性看成是人的自然属性B.只强调抽象的人性C.认为有永恒不变的共同人性D.离开社会关系谈论人的本质

教育遵循自然天性的依据是人性本善、自然皆善。

人性在自然界和社会经济活动中呈现出的独有特征包括( )。A.人性具有能动性 B.人性具有社会性C.人性具有整体性 D.人性具有两面性 E.人性具有个体差异性

( )在人性问题上坚持了人性的同一性。A.性善论B.性恶论C.自然人性论D.性三品说

关于在生态城市建设的过程中我们要追求的属性,下列说法正确的是()。 ①生态城市建设的“人性” ②生态城市建设的“自然性” ③只追求“人性”而不管“自然性” ④只追求“自然性”而不管“人性” ⑤生态城市建设中“自然性”与“人性”的耦合与统一A、①②③B、①②④C、①②⑤D、②③④

设计要满足人性的自由精神和创造精神的需求,即()。

人性包括自然性与()两方面。

乔尔乔内开创的新时代表现了()。A、自然美B、神人和谐C、人性美D、人与自然和谐

人性指的是人的自然属性,人的本性指的是人的社会属性。

人本主义的学习理论是根植于()的基础之上的。A、社会人性论B、性善论C、自然人性论D、性恶论

管理上可以通过善良人性的诱导,即实行民主领导。

“自然即人性”

人性是人的各种属性的总称,人的自然属性就是人的本性。

对人性的认识,儒家主张()A、人性本恶B、人性本善C、人性自然D、人性无所谓善恶

什么是“美即真”、“真即自然”、“自然即人性”以及“自然即古典”的循环?

浪漫主义的自然观()A、将自然视为人的本性B、在对自然的描绘中表现对违背人性的都市文明的失望C、对违背人性的工业化的失望D、对工业文明的礼赞

问答题什么是“美即真”、“真即自然”、“自然即人性”以及“自然即古典”的循环?

判断题教育遵循自然天性的依据是人性本善、自然皆善。A对B错

名词解释题“自然即人性”

填空题设计要满足人性的自由精神和创造精神的需求,即()。

填空题人性包括自然性与()两方面。

单选题对人性的认识,儒家主张()A人性本恶B人性本善C人性自然D人性无所谓善恶

多选题浪漫主义的自然观()A将自然视为人的本性B在对自然的描绘中表现对违背人性的都市文明的失望C对违背人性的工业化的失望D对工业文明的礼赞

填空题沈从文把()看成是一座供奉人性的“希腊小庙”,而翠翠便是这种自然人性的化身,是沈从文的理想人物。

单选题关于在生态城市建设的过程中我们要追求的属性,下列说法正确的是()。 ①生态城市建设的“人性” ②生态城市建设的“自然性” ③只追求“人性”而不管“自然性” ④只追求“自然性”而不管“人性” ⑤生态城市建设中“自然性”与“人性”的耦合与统一A①②③B①②④C①②⑤D②③④