第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是__________。
夸美纽斯的教育适应自然的原则主要指教育要遵循( )的普遍规律。 A、自然人性B、自然界C、人类社会D、自然与人类社会
卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。此题为判断题(对，错)。
卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指A.教育作用有限B.教育在于等待儿童的自然发展C.教育对儿童发展难以发挥积极作用D.教育需要遵循儿童天性，防范外界不良影响
“少成若天性，习惯如自然”语出我国古代教育家（）。
关于卢梭教育思想的描述，正确的有（）A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"
“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”出自（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、康德D、洛克
（）是卢梭的观点。A、教育即经验改组B、教育即生活C、教育即生长D、教育即儿童天性的自然展开
在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：（）。
卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。A、自由人B、自然人C、全面发展的人D、和谐发展的人
孟子认为人性有天赋的善端，教育的作用就是顺其天性，使善端自然发展。
关于卢梭教育思想的描述，不正确的是A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"
孔子说："少成若天性，习惯如自然"。可见，早期家庭教育是学校教育的基础
夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循（）的普遍规律。A、自然人性B、自然与人类社会C、人类社会D、自然界
要求给儿童以充分的自由，遵循儿童的天性实施“自然教育”的是（）A、卢梭B、马斯洛C、罗杰D、维多利诺
单选题夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循（）的普遍规律。A自然人性B自然界C人类社会D自然与人类社会
单选题关于卢梭教育思想的描述，不正确的是A提出了行动教育研究B强调幼儿教育应当遵循自然的原则C认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D提倡自然后果法
单选题（）是卢梭的观点。A教育即经验改组B教育即生活C教育即生长D教育即儿童天性的自然展开
判断题教育遵循自然天性的依据是人性本善、自然皆善。A对B错
单选题“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”出自（）。A卢梭B裴斯泰洛齐C康德D洛克
填空题在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：（）。
判断题人性本善者强调教育对人性中善的诱发与扩充之功能。A对B错
单选题卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。A自由人B自然人C全面发展的人D和谐发展的人
单选题关于卢棱教育思想的描述，不正确的是( )。A提出了行动教育研究B强调幼儿教育应当遵循自然的原则C认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D提倡“自然教育理论”
判断题孟子认为人性有天赋的善端，教育的作用就是顺其天性，使善端自然发展。A对B错