简述表演游戏的特点及指导方法。

简述表演游戏的特点及指导方法。


参考解析

解析:(1)表演游戏的特点如下。
一是表演游戏是幼儿的一种戏剧艺术活动。幼儿在表演游戏中,要按某一文艺作品的人物去确定表演的角色,根据作品对人物的描写,按人物的对话和行动去扮演角色,按文艺作品中情节的发展顺序去组织表演游戏的过程。
二是表演游戏是幼儿的创造性活动。幼儿的表演和成人演戏一样,是对文艺作品的一种再创造。
(2)表演游戏的指导如下。
一是协助幼儿选择表演游戏的主题。
用于表演游戏的文艺作品,应当有特定的情景、性格明朗的各种角色、生动有趣的起伏的情节、简明形象的语言,短小而又能说明一两个道理。例如,‘‘龟兔赛跑,,游戏。二是提供表演游戏的物质条件。表演游戏一般需要以下一些材料:①简易的舞台与布景;②服装与道具。
三是指导幼儿表演的技能:①教师示范表演;②教师与幼儿共同表演;③对幼儿进行表演技能训练;④启发幼儿创造性地表演。

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表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导

表演游戏的指导方法()。 A、教师示范表演B、帮助幼儿选择与熟悉表演内容C、训练幼儿的表演技能D、通过参与幼儿的表演对游戏进行指导E、以观众身份进行场外指导

下列游戏的指导方法中,错误的是( )。A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则

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