合作游戏一般适合()的孩子。题]A.2~3岁B.3~4岁C.5岁以上D.2岁以上

合作游戏一般适合()的孩子。题]

A.2~3岁
B.3~4岁
C.5岁以上
D.2岁以上

参考解析

解析:从社会性角度看,学前儿童游戏有单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。合作游戏是社会性程度最高的游戏。学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏。

相关考题:

在2~3岁孩子中常见的游戏是( )。A.独自游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏

在幼儿园的 3、4岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到()。 A.独自游戏阶段B.合作游戏阶段C.联合游戏阶段D.平行游戏阶段

合作游戏一般适合(  )的孩子。A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁以上D.2岁以上

人是一种感情动物,尤其对于孩子来说,更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴,不仅可以满足孩子情感上的需求,而且在和孩子玩耍的过程中,能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说,游戏就是他们生活的全部;对父母而言,游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去,陪孩子玩耍。这段文字讨论的问题是( )。A.游戏为什么是教育的最佳形式B.家长为什么要陪孩子做游戏C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

3岁前婴幼儿一般不能进行(  )。A.独自游戏B.合作游戏C.平行游戏D.动作游戏

一般来说大班所处的游戏水平为()A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

合作游戏一般适合()的孩子。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁以上D、2岁以上

在2~3岁孩子中常见的游戏是()。A、独自游戏B、联合游戏C、平行游戏D、合作游戏

中班游戏的游戏类型一般是()。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏

手舞适合3~4个月内孩子游戏

判断题孩子的游戏品质、对游戏的偏好,以及游戏的风格与家长的育儿态度无关。()A对B错

单选题中班游戏的游戏类型一般是()。A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题在幼儿园的三、四岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到()A独自游戏阶段B合作游戏阶段C联合游戏阶段D平行游戏阶段

判断题孩子过多地玩网络游戏的话,父母应该适当加以干预。★父母不应该允许孩子玩网络游戏。(  )A对B错

名词解释题合作游戏

单选题一般来说大班所处的游戏水平为()A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题合作游戏一般适合()的孩子。A2~3岁B3~4岁C4~5岁以上D2岁以上

判断题游戏是幼儿的本能活动,孩子天生就会做游戏。A对B错

单选题3岁前婴幼儿一般不能进行()。A独自游戏B合作游戏C平行游戏D动作游戏

单选题在2~3岁孩子中常见的游戏是()。A独自游戏B联合游戏C平行游戏D合作游戏

单选题3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏?()A独自游戏B合作游戏C平行游戏D动作游戏

单选题一般来说,大班幼儿所处的游戏水平是()。A独自游戏B平行游C联合游戏D合作游戏

填空题帕顿将游戏分为六种形式,有()、()、()、()、结伴游戏和合作游戏。

填空题帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、()和合作游戏。

判断题破裂家庭的孩子与完全家庭的孩子在游戏水平上相当。()A对B错

单选题问:集体游戏对孩子有什么好处?A锻炼身体B让孩子高兴C培养群体合作性D避免孤独