单选题一般来说大班所处的游戏水平为()A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题
一般来说大班所处的游戏水平为()
A

独自游戏

B

平行游戏

C

联合游戏

D

合作游戏


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

请以“跳跃”为主要动作,为大班幼儿设计一个体育游戏。

指导中、大班规则游戏时,教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平,如引导幼儿观察彼此的表现。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以( )为主。 A.创造 B.合作 C.模仿 D.交往

幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以(  )为主。 A、创造B、合作C、模仿D、交往

请为大班小朋友设计一个体育游戏,要求以走步活动为例。

大班儿童游戏中不再需要教师的指导。

一般来说,小班区域活动内容最少为()个,中班为8-9,大班为9-10个。

一般来说大班所处的游戏水平为()A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点,一般来说,小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多,活动时间短。

大班游戏观察的重点在于()。

大班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?

指导中、大班规则游戏时,教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平,如引导幼儿观察彼此的表现。()

大班幼儿表演游戏的年龄特点是什么?

论述大班游戏“飞机场”游戏效果没有达到最佳的三个原因是什么?

从大班开始,幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素,分队游戏也增加了。

大班幼儿的游戏多为()A、规则性游戏B、角色性游戏C、模仿性游戏D、社交性游戏

关于幼儿游戏发展的规律的说法你认为不正确的有()A、小班处在创造性游戏的初期,喜欢平行游戏B、中班处在创造性游戏的高峰时期,在游戏中有合作也有分工,能有目的地玩,但是计划性较差C、大班幼儿创造性游戏的水平较高,对复杂的有规则的游戏感兴趣D、大班幼儿的游戏水平较高,所以可以逐渐增加创造性游戏的时间,也可增加棋类等竞争性规则游戏

大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏

单选题关于幼儿游戏发展的规律的说法你认为不正确的有()A小班处在创造性游戏的初期,喜欢平行游戏B中班处在创造性游戏的高峰时期,在游戏中有合作也有分工,能有目的地玩,但是计划性较差C大班幼儿创造性游戏的水平较高,对复杂的有规则的游戏感兴趣D大班幼儿的游戏水平较高,所以可以逐渐增加创造性游戏的时间,也可增加棋类等竞争性规则游戏

单选题一般来说,大班幼儿所处的游戏水平是()。A独自游戏B平行游C联合游戏D合作游戏

单选题大班幼儿的游戏多为()。A规则性游戏B角色性游戏C模仿性游戏D社交性游戏

问答题请为大班小朋友设计一个体育游戏,要求以走步活动为例。

判断题一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点,一般来说,小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多,活动时间短。A对B错

判断题指导中、大班规则游戏时,教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平,如引导幼儿观察彼此的表现。()A对B错

判断题大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏A对B错

填空题一般来说,小班区域活动内容最少为()个,中班为8-9,大班为9-10个。

问答题大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些?