“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴D.陶行知

“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。
A.布卢姆
B.晏阳初
C.陈鹤琴
D.陶行知

参考解析

解析：这句话是近代教育家陶行知的名言。

相关考题：

根据()原理，教师是学校主体，教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。A、能级原理B、权变原理C、激励原理D、人本原理
查看答案
“以人教人,要学生做的事,教职员躬亲共做,要学生学的知识,教职员躬亲共学,要学生守的原则,教职工躬亲共守“。这一主张的倡导者是() A.杜威B.叶圣陶C.蔡元培D.陶行知
查看答案
我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu 我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学"，"要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。
查看答案
近代教育家陶行知提出（）A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生完成的作业，教职员先完成
查看答案
在教育行政关系中，其主体通常包括行政机关、学校、教职员工、学生。
查看答案
健康促进学校的目标人群主要是A.学生家长B.学生C.社区人群D.学校领导E.教职员工
查看答案
学校健康促进的二级目标人群不包括A.学校领导B.学生家长C.教职员工D.社区领导E.学生
查看答案
教育管理的根本目的是（）A确定教师的主体地位B使教职员工和学生人性得到最完美的体现C为教职员工和学生的发展服务D教师参与学校管理
查看答案
教师或者教职员不适合担任现任职务的，如果造成学生伤害，学校是要负责任的。（）
查看答案
中小学生健康教育的第一目标人群是（）A、中小学生B、教职员工C、学校领导D、社区人群E、学生家长
查看答案
健康促进学校的目标人群主要是（）A、学生B、教职员工C、学校领导D、学生家长E、社区人群
查看答案
学校、幼儿园的教职员在对犯错误的未成年学生和儿童进行批评教育时，不得有什么行为？
查看答案
班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与（）联系，努力形成教育合力。A、学生所在社区B、学生家长C、学生家长、学生所在社区D、当地教育部门
查看答案
要重视发挥（）以及广大党员教师对在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的重要作用，形成党员教职员工共同参与的工作格局。A、辅导员B、党员班主任C、学生代表D、学生会
查看答案
近代教育家陶行知提出（）A、要学生做的事，教职员躬亲共做B、要学生学的知识，教职员躬亲共学C、要学生守的规矩，教职员躬亲共守D、要学生完成的作业，教职员先完成
查看答案
校方责任保险的保险责任是（）A、教职员工擅离工作岗位，不履行职责的，B、教职员工殴打、体罚学生的，C、学校的教育教学设施和设备不符合安全标准的，D、安排学生集体活动，未采取必要的防护措施的，E、学校向学生提供的食品、饮用水不符合卫生标准的
查看答案
“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言？（）A、布卢姆B、晏阳初C、陈鹤琴D、陶行知
查看答案
多选题要重视发挥（）以及广大党员教师对在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的重要作用，形成党员教职员工共同参与的工作格局。A辅导员B党员班主任C学生代表D学生会
查看答案
单选题学校健康促进的一级目标人群是指 ( )A学校领导B教职员工C学生家长D学生
查看答案
判断题教师或者教职员不适合担任现任职务的，如果造成学生伤害，学校是要负责任的。（）A对B错
查看答案
多选题校方责任保险的保险责任是（）A教职员工擅离工作岗位，不履行职责的B教职员工殴打、体罚学生的C学校的教育教学设施和设备不符合安全标准的D安排学生集体活动，未采取必要的防护措施的E学校向学生提供的食品、饮用水不符合卫生标准的
查看答案
多选题近代教育家陶行知提出（）A要学生做的事，教职员躬亲共做B要学生学的知识，教职员躬亲共学C要学生守的规矩，教职员躬亲共守D要学生完成的作业，教职员先完成
查看答案
单选题中小学生健康教育的第一目标人群是（）A中小学生B教职员工C学校领导D社区人群E学生家长
查看答案
单选题“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?（　）A布卢姆B晏阳初C陈鹤琴D陶行知
查看答案
单选题班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与（）联系，努力形成教育合力。A学生所在社区B学生家长C学生家长、学生所在社区D当地教育部门
查看答案
单选题学校健康促进的二级目标人群不包括（）A学校领导B学生家长C教职员工D社区领导E学生
查看答案
单选题健康促进学校的目标人群主要是（）A学生B教职员工C学校领导D学生家长E社区人群
查看答案
单选题教育管理的根本目的是（）A确定教师的主体地位B使教职员工和学生人性得到最完美的体现C为教职员工和学生的发展服务D教师参与学校管理
查看答案
热门标签