单选题学校健康促进的一级目标人群是指 ( )A学校领导B教职员工C学生家长D学生

单选题
学校健康促进的一级目标人群是指    (    )
A

学校领导

B

教职员工

C

学生家长

D

学生

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解析：

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学校健康促进的一级目标人群是() A.学生B.学校校医C.教职员工D.学校领导
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健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能SXB 健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能C.帮助目标人群树立健康信念D.促进目标人群建立健康行为E.为促进健康而建立社会联盟
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健康促进学校的目标人群主要是A.学生家长B.学生C.社区人群D.学校领导E.教职员工
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健康促进计划设计的目标人群中对计划的执行与成功有重大影响作用的人群，如领导层、行政决策者、经济支持者和权威人士、专家等是（）。A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群
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初级卫生保健的要求之首是（）。A、社区健康促进B、学校健康促进C、医院健康促进D、职业人群健康促进
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学校健康促进的二级目标人群不包括（）。A、学校领导B、学生家长C、教职员工D、社区领导E、学生
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学校健康促进的一级目标人群是（）。A、小学生B、中学生C、大学生D、医学院校学生E、学生
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健康促进的工作目标是（）。A、促进社会资源的合理分配B、帮助目标人群掌握健康保健技能C、帮助目标人群树立健康信念D、促进目标人群建立健康行为E、为促进健康而建立社会联盟
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健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群
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健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是（）。A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群
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健康促进学校的目标人群主要是（）A、学生B、教职员工C、学校领导D、学生家长E、社区人群
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社区健康教育的主要对象是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）A、一级目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、初始人群
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单选题健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）。A直接目标人群B一级目标人群C二级目标人群D三级目标人群
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单选题健康促进计划设计的目标人群中对计划的执行与成功有重大影响作用的人群，如领导层、行政决策者、经济支持者和权威人士、专家等是（）A直接目标人群B一级目标人群C二级目标人群D三级目标人群
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单选题社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）A一级目标人群B二级目标人群C三级目标人群D四级目标人群E初始人群
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单选题健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是（）A直接目标人群B一级目标人群C二级目标人群D三级目标人群
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单选题学校健康促进的一级目标人群是（）。A小学生B中学生C大学生D医学院校学生E学生
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多选题下列关于学校健康促进的涵义，正确的是 ( )A学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的B学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来C学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级D健康促进学校运动具有国际性E学校健康促进的一级目标人群指学生群体
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多选题关于学校健康促进的涵义，正确的是A学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的B学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来C学校健康促进的目标人群可以分为～级和几个次级D健康促进学校运动具有国际性E大众传媒是学校健康促进目标的一个特殊领域
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单选题健康促进学校的目标人群主要是（）A学生B教职员工C学校领导D学生家长E社区人群
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单选题健康促进的工作目标是（）。A促进社会资源的合理分配B帮助目标人群掌握健康保健技能C帮助目标人群树立健康信念D促进目标人群建立健康行为E为促进健康而建立社会联盟
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单选题初级卫生保健的要求之首是（）。A社区健康促进B学校健康促进C医院健康促进D职业人群健康促进
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