关于阳性强化法,正确的说法包括( )。(A)奖励正常行为,惩罚异常行为(B)阳性强化使用正强化(C)阳性强化应该适时、适当(D)目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物

关于阳性强化法,正确的说法包括( )。
(A)奖励正常行为,惩罚异常行为
(B)阳性强化使用正强化
(C)阳性强化应该适时、适当
(D)目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物


参考解析

解析:以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为,这种方法是阳性强化法。阳性强化应该适时、适当,对目标行为的阳性强化,应该在行为出现时进行,不可提前或错后,且目标行为单一应具体。随时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励,待目标行为固化为习惯,最终撤销强化物。

相关考题:

常用的心理治疗技术包括系统脱敏法、阳性强化法和自我控制法() 此题为判断题(对,错)。

对该求助者较为恰当的咨询方法包括( )。(A) 认知疗法(B) 系统脱敏法(C) 厌恶疗法(D) 阳性强化法

对该求助者恰当的心理治疗方法包括( )。(A) 阳性强化法(B) 合理情绪疗法(C) 系统脱敏法(D) 认知行为疗法

对该求助者的恐怖可以使用的心理治疗方法包括( )。(A) 阳性强化法(B) 暴露疗法(C) 系统脱敏法(D) 厌恶疗法

下列关于概率风险评价法的说法中,正确的包括( )。

关于阳性强化法,正确的说法是()。A.阳性强化使用正强化B.奖励正常行为,惩罚异常行为C.阳性强化应该适时、适当D.目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物

阳性强化法的操作步骤包括( )。多选A. 明确治疗的靶目标B. 监控靶行为C. 设计新的行为结果D. 实施强化

[多选题] 关于阳性强化法,下列说法正确的包括(  )。A.又称正强化法B.靶行为要单一具体C.原理是奖励积极行为,惩罚消极行为D.阳性强化应该适时、恰当

关于阳性强化法,正确的说法包括()。多选A.奖励正常行为,惩罚异常行为B.阳性强化使用正强化C.阳性强化应该适时、适当D.目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物

关于阳性强化法,下列说法正确的包括()。多选A. 又称正强化法B. 靶行为要单一具体C. 原理是奖励积极行为,惩罚消极行为D. 阳性强化应该适时、恰当

阳性强化法中对强化物的要求,正确的包括:强化物必须( )。A.是现实可行的B.强度适当C.是物质刺激D.求助者愿意接受

阳性强化法的操作步骤包括()。(2009-11)A:明确治疗的靶目B:监控靶行为C:设计新的行为结果D:实施强化

阳性强化法的正确操作过程包括()。多选A.明确目标行为B.监控目标行为C.实施强化D.追踪评估

简述阳性强化法和消退法的应用。

关于学前儿童行为矫正的“正强化法”,不正确的说法是()A它与“奖励”同义B它不存在“过多剥夺”或“饱厌”现象C它也称“阳性强化法”D它也称“积极强化法”

阳性强化法

阳性强化法的原理是什么?

简述阳性强化法的操作过程。

阳性强化法的工作程序包括的有()。A、诊断阶段B、监控行为C、领悟阶段D、修通阶段

关于阳性强化法,下列说法正确的包括()。A、又称正强化法B、靶行为要单一具体C、原理是奖励积极行为,惩罚消极行为D、阳性强化应该适时、恰当

阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为,以下属于阳性强化法适用范围的问题有()。A、矫正儿童的多动B、矫正神经性厌食/偏食C、缓解焦虑、紧张的情绪D、控制躁狂发作

多选题关于阳性强化法,下列说法正确的包括()。A又称正强化法B靶行为要单一具体C原理是奖励积极行为,惩罚消极行为D阳性强化应该适时、恰当

多选题多选:阳性强化法的工作程序,包括(  )。A明确靶目标B监控靶行为C设计新结果D及时给强化

名词解释题阳性强化法

问答题简述阳性强化法和消退法的应用。

单选题阳性强化法的工作程序包括的有()。A诊断阶段B监控行为C领悟阶段D修通阶段

单选题关于学前儿童行为矫正的“正强化法”,不正确的说法是()A它与“奖励”同义B它不存在“过多剥夺”或“饱厌”现象C它也称“阳性强化法”D它也称“积极强化法”