常用的心理治疗技术包括系统脱敏法、阳性强化法和自我控制法() 此题为判断题(对，错)。
使用模仿法的工作程序包括（ ）A．讲解社会学习理论B．设计示范动作C．选择恰当治疗对象D．强化正确模仿
关于阳性强化法，正确的说法包括（ ）。(A)奖励正常行为，惩罚异常行为(B)阳性强化使用正强化(C)阳性强化应该适时、适当(D)目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物
阳性强化法的操作步骤包括( )。多选A. 明确治疗的靶目标B. 监控靶行为C. 设计新的行为结果D. 实施强化
阳性强化法的操作过程有（ ）。A. 实施强化B. 设计干预方案，明确阳性强化物C. 明确目标行为并监控目标行为D. 追踪评估
使用模仿法的工作程序包括( )多选A. 讲解社会学习理论B. 设计示范动作C. 选择恰当治疗对象D. 强化正确模仿
[多选题] 关于阳性强化法，下列说法正确的包括（ ）。A.又称正强化法B.靶行为要单一具体C.原理是奖励积极行为，惩罚消极行为D.阳性强化应该适时、恰当
关于阳性强化法，正确的说法包括()。多选A.奖励正常行为，惩罚异常行为B.阳性强化使用正强化C.阳性强化应该适时、适当D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物
使用模仿法的工作程序包括()。A:讲解社会学习理论B:设计示范动作C:选择恰当治疗对象D:强化正确模仿
关于阳性强化法，下列说法正确的包括()。多选A. 又称正强化法B. 靶行为要单一具体C. 原理是奖励积极行为，惩罚消极行为D. 阳性强化应该适时、恰当
阳性强化法中对强化物的要求,正确的包括:强化物必须（ ）。A.是现实可行的B.强度适当C.是物质刺激D.求助者愿意接受
阳性强化法的操作步骤包括()。(2009-11)A:明确治疗的靶目B:监控靶行为C:设计新的行为结果D:实施强化
阳性强化法的正确操作过程包括()。多选A.明确目标行为B.监控目标行为C.实施强化D.追踪评估
运用阳性强化法的原则（）。A、确定希望儿童改变的是什么行为B、确定希望儿童出现的适宜行为是什么C、让儿童明白希望他们做什么D、儿童出现适宜行为，立即给予强化E、逐渐脱离强化程序
关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。A、又称正强化法B、靶行为要单一具体C、原理是奖励积极行为，惩罚消极行为D、阳性强化应该适时、恰当
阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有（）。A、矫正儿童的多动B、矫正神经性厌食／偏食C、缓解焦虑、紧张的情绪D、控制躁狂发作
阳性强化法工作程序中（）。A、目标越多越好B、目标越大越好C、目标越远越好D、目标越具体越好
多选题关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。A又称正强化法B靶行为要单一具体C原理是奖励积极行为，惩罚消极行为D阳性强化应该适时、恰当
多选题多选：阳性强化法的工作程序，包括（ ）。A明确靶目标B监控靶行为C设计新结果D及时给强化
单选题阳性强化法的工作程序包括的有（）。A诊断阶段B监控行为C领悟阶段D修通阶段
多选题示范法的工作程序包括（ ）。A选择适合的治疗对象B选择适合的示范场所和方式C设计示范行为D强化正确的模仿行为
单选题阳性强化法工作程序中（）。A目标越多越好B目标越大越好C目标越远越好D目标越具体越好
多选题阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有（）。A矫正儿童的多动B矫正神经性厌食／偏食C缓解焦虑、紧张的情绪D控制躁狂发作
多选题使用模仿法的工作程序包括（）。A讲解社会学习理论B设计示范动作C选择恰当治疗对象D强化正确模仿