儿童厌学症的主要表现是( )。A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣

儿童厌学症的主要表现是( )。

A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣

参考解析

解析:

相关考题:

儿童厌学症既然是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用__________、__________和 的方法予以矫正。

厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的__________。儿童厌学症作为一种__________状态的产物已越来越引起人们的关注。

儿童厌学症的主要表现是( )。A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣

( )心理问题的现象包括反复玩弄手指,摇头,走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。A、儿童多动综合征B、学习困难综合征C、儿童厌学症D、儿童强迫行为

小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题?( )A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童厌学症D.儿童强迫行为

儿童厌学症的主要表现是 __________ 、__________ 。

学习动力缺失最主要的表现是厌学,成绩好的同学也会有厌学情绪。( )

儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。( )

小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症是().A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症

有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,很可能是——的表现 【 】A.儿童多动综合症B.儿童厌学症C.儿童过度焦虑反应D.儿童强迫行为

有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感,担心、害怕甚至惶恐、笑闹,显得很不安宁,属于心理障碍中的 【 】A.儿童过度焦虑反应B.儿童多动症C.学习困难综合症D.儿童厌学症

幼儿易产生的心理健康问题有(  )。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症E.儿童强迫行为

小学生中易产生的心理障碍有( )。A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应 D.儿童厌学症E.儿童强迫行为

有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安,属于心理障碍中的()。A.儿童过度焦虑反应B.儿童多动症C.学习困难综合征D.儿童厌学症

小学生中最为常见的心理障碍为()。A.学习困难综合征B.儿童过度焦虑反应C.儿童多动综合征D.儿童厌学症

儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗、心理治疗和( )的方法予以矫正。

下列有关儿童厌学症不正确的说法是( )。A.是一种情绪上的失调状态B.主要表现是讨厌学习C.是先天的,由遗传因素造成的D.治疗时需要家庭学校社会相互配合

有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,属于()A、儿童多动综合症B、儿童厌学症C、儿童过度焦虑反应D、儿童强迫行为

有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感,担心害怕甚至惶恐笑闹,显得很不安宁,属于心理障碍中的()A、儿童过度焦虑反应B、儿童多动综合症C、学习困难综合症D、儿童厌学症

儿童厌学症的主要表现是()。A、缺少学习技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣

小学生中易产生的心理障碍有()。A、儿童多动综合征B、学习困难综合征C、儿童过度焦虑反应D、儿童厌学症E、儿童强迫行为

针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗

判断题儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。A对B错

单选题有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,属于()A儿童多动综合症B儿童厌学症C儿童过度焦虑反应D儿童强迫行为

多选题小学生中易产生的心理障碍有()。A儿童多动综合征B学习困难综合征C儿童过度焦虑反应D儿童厌学症E儿童强迫行为

单选题有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感,担心害怕甚至惶恐笑闹,显得很不安宁,属于心理障碍中的()A儿童过度焦虑反应B儿童多动综合症C学习困难综合症D儿童厌学症

多选题针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()A教育治疗B家庭治疗C心理治疗D社会治疗

单选题儿童厌学症的主要表现是()。A缺少学习技能B过度焦虑C注意力缺陷D对学习不感兴趣