系统脱敏训练的具体做法是( )。A.按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏B.当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松C.对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次D.求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练

系统脱敏训练的具体做法是( )。

A.按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏
B.当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松
C.对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次
D.求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练

参考解析

解析: 此题暂无解析

相关考题:

结合实例说明如何通过系统脱敏法训练人的行为。

德国现代的“双元职业训练制度”具体做法和显著特点有哪些?

下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是( )。A.系统脱敏法的理论基础是学习理论,即经典的条件反射与操作条件反射B.系统脱敏法有三个操作环节:放松训练,等级建构,系统脱敏C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏

系统脱敏法的操作环节不包括()。A.放松训练B.敏感等级建构C.系统脱敏D.签字承诺

下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术()A、自我陈述训练B、归因训练C、思维方法训练D、系统脱敏训练

下面哪项不属于品行障碍的认知治疗技术()A、自我陈述训练B、归因训练C、思维方法训练D、系统脱敏训练

什么是系统脱敏训练?它的主要程序是什么?

系统脱敏训练

系统脱敏训练三个程序是什么?

下列哪种训练属于自生训练()A、放松训练B、系统脱敏训练C、肢体发暖训练D、生物反馈训练

系统脱敏疗法成败的关键是()A、放松训练B、建立症状的等级层次C、每次刺激引发的焦虑,应小到全身松弛拮抗的程度D、系统脱敏

系统脱敏训练的具体做法是()。A、按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏B、当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松C、对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次D、求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练

系统脱敏法的实施分三个步骤,它们是()A、松弛训练B、注意力训练C、焦虑等级划分D、脱敏训练

系统脱敏法的三个步骤是()A、准备阶段B、排列出焦虑的等级层次表C、进行放松训练D、进入系统脱敏过程,进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

排球运动员的一般心理训练方法大体可分:()、生物反馈训练和系统脱敏训练。A、放松训练B、身体训练C、技术训练D、战术训练

治疗恐怖症最常用的方法是( )A、肯定性训练B、合理情绪疗法C、系统脱敏法D、松弛训练

系统脱敏过程分为三个阶段,分别是①实施系统脱敏②渐进性放松训练③制定《恐惧层次表》;顺序对的是()。A、①②③B、③②①C、①③②D、②③①

以下不属于系统脱敏疗法阶段的是()A、建立症状等级层次B、调整阶段C、放松训练D、系统脱敏

放松训练是系统脱敏治疗成败的关键。

问答题什么是系统脱敏训练?它的主要程序是什么?

名词解释题系统脱敏训练

多选题系统脱敏法的三个步骤是()A准备阶段B排列出焦虑的等级层次表C进行放松训练D进入系统脱敏过程,进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

单选题下列哪种训练属于自生训练()A放松训练B系统脱敏训练C肢体发暖训练D生物反馈训练

多选题系统脱敏训练的具体做法是()。A按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏B当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松C对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次D求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练

单选题下面哪项不属于品行障碍的认知治疗技术()A自我陈述训练B归因训练C思维方法训练D系统脱敏训练

判断题放松训练是系统脱敏治疗成败的关键。A对B错

多选题系统脱敏法的实施分三个步骤,它们是()A松弛训练B注意力训练C焦虑等级划分D脱敏训练

单选题以下不属于系统脱敏疗法阶段的是()A建立症状等级层次B调整阶段C放松训练D系统脱敏