台湾地区心理咨询专家陈若璋认为前置因素包括:() A、团体前的准备B、团体成员C、团体领导者D、团体处理
在团体过渡阶段，团体成员常见的反应有（ ）。A．尊重和信任领导者B．焦虑程度和自我防卫较低C．想冒险说出自己心中的话D．出现各种不同形态的抗拒心理
有效处理防卫或抗拒的技术包括（ ）。A．团体领导者带头示范自己的感受B．将重点放在他人而少谈自己C．责备成员不投入团体D．直接而温婉地面质成员
团体评估的执行者包括（ ）。A．团体成员B．团体领导者C．团体成员相关者(如父母、老师、同学等)D．团体督导者
在团体心理咨询过程中，领导者承担的职责有（ ）。A．营造成员彼此接纳的团体气氛B．激发成员大胆表达自己的意见C．根据成员谈话的中心及方向适当地加以引导D．创造快乐的团体氛围
团体咨询过程中运用团体练习可以达到（ ）的目的。A．使成员互相帮助B．增加团体的趣味性和吸引力C．活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体D．有助于团体领导者有效的介入与工作
团体咨询过程中运用团体练习可以达到（ ）。A.促使成员投入团体B.增加团体的趣味性和吸引力C.活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体D.有助于团体领导者有效地介入与工作的目的?
在团体心理咨询过程中，领导者承担的职责有（）。A、营造成员彼此接纳的团体气氛B、激发成员大胆地表达自己的意见C、根据成员谈话的中心及方向适当地加以引导D、创造快乐的团体氛围
团体咨询过程中运用团体练习可以达到（）的目的。A、使成员互相帮助B、增加团体的趣味性和吸引力C、活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体D、有助于团体领导者有效地介入与工作
在团体心理咨询过程中，领导者应避免（）A、事事都要亲自过问B、适度的自我暴露C、冷静观察，细心体会D、多听团体成员的看法
团体评估的执行者包括（）。A、团体成员B、团体领导者C、团体成员相关者（如父母、老师、同学等）D、团体督导者
在团体过渡阶段，团体成员常见的反应有（）。A、尊重和信任领导者B、焦虑程度和自我防卫较低C、想冒险说出自己心中的话D、出现各种不同形态的抗拒心理
团体成过渡阶段，很大程度上决定团体将进入更高层次的条件使领导者能够接受并处理成员的（）A、挑战B、批评C、评估D、防卫
在团体的开始阶段，团体中的核心是（）A、团体成员B、团体领导者C、团体工作者D、机构领导者
有效处理防卫或抗拒的技术包括（）。A、团体领导者带头示范自己的感受B、将重点放在他人而少谈自己C、责备成员不投入团体D、直接而温婉地面质成员
多选题在团体心理咨询过程中，领导者承担的职责有（）。A营造成员彼此接纳的团体气氛B激发成员大胆地表达自己的意见C根据成员谈话的中心及方向适当地加以引导D创造快乐的团体氛围
多选题有效处理防卫或抗拒的技术包括（）。A团体领导者带头示范自己的感受B将重点放在他人而少谈自己C责备成员不投入团体D直接而温婉地面质成员
多选题关于团体心理咨询，以下哪些说法是对的？（ ）A是心理咨询师的高级课程B团体咨询领导者必须要有个别心理咨询的经验C团体咨询领导者要有团体咨询的特殊技能鉴定证书D心理辅导教师完全可以胜任团体咨询领导者
单选题团体成过渡阶段，很大程度上决定团体将进入更高层次的条件使领导者能够接受并处理成员的（）A挑战B批评C评估D防卫
多选题团体评估的执行者包括（ ）。A团体督导B团体观察员C团体领导者D团体成员相关的重要他人
多选题下列关于过程性评估的说法正确的有（ ）。A团体心理咨询进行过程中所做的评估B团体心理咨询结束时进行的评估C团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续D团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征
多选题团体咨询过程中运用团体练习可以达到（）的目的。A使成员互相帮助B增加团体的趣味性和吸引力C活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体D有助于团体领导者有效地介入与工作
多选题团体心理咨询常用的技术包括（ ）。A促进团体互动技巧B团体结束技巧C团体讨论技巧D处理阻抗技巧
多选题团体评估的执行者包括（）。A团体成员B团体领导者C团体成员相关者（如父母、老师、同学等）D团体督导者
多选题团体咨询过程中运用团体练习可以达到（ ）的目的。A促使成员投入团体B增加团体的趣味性和吸引力C活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体D有助于团体领导者有效地介入与工作
多选题在团体过渡阶段，团体成员常见的反应有（）。A尊重和信任领导者B焦虑程度和自我防卫较低C想冒险说出自己心中的话D出现各种不同形态的抗拒心理