穿衣失用属于 ( )A.空间定向失认B.视觉定向失认C.听觉失认D.触觉失认E.身体失认

穿衣失用属于 ( )

A.空间定向失认

B.视觉定向失认

C.听觉失认

D.触觉失认

E.身体失认


相关考题:

"对自己身体形象不能认知的情况"属于身体失认中的A.手指失认B.左右失认C.疾病失认D.负性体像失认E.正性体像失认

"患者不能辨认和命名自己和他人的个别手指"属于身体失认中的A.手指失认B.左右失认C.疾病失认D.负性体像失认E.正性体像失认

"患者不能辨认自身、他人及环境的左右"属于身体失认中的A.手指失认B.左右失认C.疾病失认D.负性体像失认E.正性体像失认

"感到自己多出了肢体"属于身体失认中的A.手指失认B.左右失认C.疾病失认D.负性体像失认E.正性体像失认

平分直线测验提示患者存在A、单侧忽略B、视觉失认C、体像失认D、触觉失认E、听觉失认

常见失认症的类型有视觉失认、触觉失认、听觉失认。() 此题为判断题(对,错)。

视觉失认的常见类型包括() A.物体失认B.同时矢认C.手指失认D.颜色失认

不借助其他感官,仅凭借触摸不能认识原来熟悉物品的质、形和名称是() A.视觉失认B.触觉失认C.手指失认D.半侧忽略E.身体失认

对刷牙通过反复实践进行辨认,属于() A.物品失认训练方法B.色彩失认训练方法C.听觉失认训练方法D.体觉失认训练方法E.空间关系失认训练

视觉失认的常见类型不包括() A.物体失认B.手指失认C.颜色失认D.面容失认E.同时失认

辨别患者熟悉的音乐,如钢琴曲、二胡曲、笛子曲等,可用于() A.触觉失认的检查B.听觉失认的检查C.视觉失认的检查D.身体失认的检查E.单侧忽略的检查

身体失认不包括A.手指失认B.左右失认C.家人失认D.体象失认E.疾病失认

视觉失认症不包括A.颜色失认B.物品失认C.视空间失认D.面容失认E.行为失认

该患者属于A.触觉失认B.听觉失认C.视觉失认D.单侧忽略E.疾病失认

平分直线测验提示患者存在A.单侧忽略B.视觉失认C.体像失认D.触觉失认E.听觉失认

属于视觉失认的是A.失读B.物品失认C.失算D.手指失认E.形态失认

无法为轮廓图填充正确颜色属于A.颜色失认B.物品失认C.形状失认D.面容失认E.视空间失认

失认症包括以下( )A、视觉失认B、失写C、失读D、听觉失认E、触觉失认

根据感觉方式不同,失认症分为()A、视觉失认B、触觉失认C、面容失认D、听觉失认E、言语失认

穿衣失用属于()A、空间定向失认B、视觉定向失认C、听觉失认D、触觉失认E、身体失认

失认症包括:()A、失读B、失写C、视觉失认D、听觉失认E、触觉失认

视觉失认症不包括()A、颜色失认B、物品失认C、视空间失认D、面容失认E、行为失认

多选题根据感觉方式不同,失认症分为()A视觉失认B触觉失认C面容失认D听觉失认E言语失认

单选题穿衣失用属于()A空间定向失认B视觉定向失认C听觉失认D触觉失认E身体失认

单选题该患者患有的失认症属于(  )。A触觉失认B物品失认C视空间失认D手指失认E形状失认

单选题平分直线测验提示患者存在()。A单侧忽略B视觉失认C体像失认D触觉失认E听觉失认

多选题失认症包括:()A失读B失写C视觉失认D听觉失认E触觉失认