新课改倡导的发展性评价的基本特征有哪些?（ ）[不定项选择题]A．多元性B．主体性C．过程性D．激励性
新课改倡导的发展性评价基本特征有哪些?（ ）A．多元性B．主体性C．过程性D．激励性
心理健康教育要面向全体学生体现了心理健康教育的()。A.个性化B.发展性C.全面性D.渗透性
教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生,全面完成课堂的各项任务,全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则()? A.发展性原则B.主体性原则C.目标性原则D.全面性原则
有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则,下列说法不正确的一项是()? A.主体性原则要具体体现在教学目标的全面性上B.主体性原则要建立和谐的师生关系C.主体性原则要调动学生学习的主动性和积极性D.主体性原则要实施积极的、发展性评价
教师主导的根本任务在于()。 A.否定学生主体性B.否定学生的主体地C.否定学生能动D.提高学生的主体性
岗位服务礼仪的特点是()。 A.规范化B.职业性C.完整性D.个性化
面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的( )A.全体性B.基础性C.主体性D.发展性
下列属于学生本质特点的有（）A.安全性B.完成性C.发展性D.自主性
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则
大学生心理健康教育的原则有（ ）。A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.主体性原则D.发展性原则
毛泽东思想科学体系的鲜明特点是（ ）。A.科学性B.独创性C.完整性D.发展性
现代学生的基本特点包括（ ）①学生是发展性的人②学生是完整性的人③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的（ ）。A.全体性B.发展性C.主体性D.开放性
素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（ ）。A.全面性B.基础性C.发展性D.主体性
“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（ ）。A.学生的发展性B.学生的独特性C.学生的主体性D.学生的自主性
强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的()。A.主体性B.发展性C.全体性D.全面性
“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要（ ）A.遵循学生发展性B.尊重学生主体性C.尊重整体性发展D.尊重因材施教
“人心不同，各如其面”。这句话提示教师在教学过程中应该重视（）A.学生的独特性B.学生的自主性C.学生的发展性D.学生的主体性
“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（ ）。A.独特性B.自主性C.发展性D.主体性
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的( )A.教师主体、学生客体性B.交互主体性C.学生主体性D.教师主体性
以下属于素质教育基本特征的是( )。A.全体性 B.全面性C.基础性 D.发展性、主体性
发展性学生评价的基本特点不包括( )。A.创造适合学生发展的教育B.强调甄别和选拔功能C.注重综合评价，关注个体差异D.强调质性评价，实现评价方法的多样化
现代学生的基本特点（）。A主体性B发展性C完整性D个性化
不属于现代德育评价的特点的是（）。A、生态性B、发展性C、复杂性D、主体性
多选题现代学生的基本特点（）A主体性B发展性C完整性D个性化
单选题不属于现代德育评价的特点的是（）。A生态性B发展性C复杂性D主体性