知识的迁移和基础知识技能的多少没有关系。()

知识的迁移和基础知识技能的多少没有关系。
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参考解析

解析:基础知识和技能越多,学习迁移就越容易发生。

相关考题:

关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是( )。A.在知识的应用中都存在着迁移B.在知识的应用中可能存在着迁移C.知识的应用与迁移没有关系D.迁移就是知识的应用

()反映了基础知识和每一项工作内容的相关知识在培训考核中应占的比例。 A、理论知识比重表B、操作技能比重表C、基础知识比重表D、技能操作比重表

化学检验工专业素质的内容有()。A.努力学习,不断提高基础理论水平和操作技能B.掌握化学基础知识和分析化学知识C.标准化计量质量基础知识D.电工基础知识和计算机操作知识

基础知识和基本技能越多,__________就越容易产生。

关于知识应用与学习迁移的关系,下列说法正确的是( )。A.在知识的应用中都存在迁移B.在知识的应用中可能存在着迁移C.知识的应用与迁移没有关系D.迁移就是知识的运用

迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的(  )A.首要环节B.重要环节C.必要环节D.没有关系

“知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和__________。

岗位资格培训是指依据岗位培训的要求进行岗位()及取得上岗、转岗、晋升等资格培训。A、必备知识和技能B、基础安全知识和技能C、基础知识和技能D、专业管理技能

岗位胜任能力评价对员工履行岗位职责所具备的()进行的评价。A、能力素质水平B、基础安全知识和技能C、基础知识和技能D、专业管理技能

农产品经纪人的职业培训内容应包括()A、技能训练,时间分配B、基础知识、技能知识C、基础知识、应答能力D、技能知识、应答能力

通过专业课程的学习,学生能够掌握()。A、基础知识和技能B、一般知识和技能C、特殊知识与技能D、专业的知识和技能

中学数学教育要培养学生的哪“四基”:()A、基础知识、基本技能、基本思想和基本经验B、基础知识、基本技能、基本方法和基本经验C、基础知识、基本技能、基本思想和基本方法D、基础知识、基本方法、基本思想和基本经验

数学中的“双基”指的是()A、基础知识和基本技能B、基础知识和基本概念C、基础知识和基本公式D、基础知识和基本命题

运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;();获得野外活动的基本技能。

化学检验工专业素质的内容有()。A、努力学习,不断提高基础理论水平和操作技能B、掌握化学基础知识和分析化学知识C、标准化计量质量基础知识D、电工基础知识和计算机操作知识

由简单的技能或知识的学习向复杂的、高水平的技能或知识的迁移,称为()。A、顺向迁移B、逆向迁移C、横向迁移D、纵向迁移

后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是()。A、顺向迁移B、负迁移C、逆向迁移

从迁移的时间顺序来看,迁移可以分为()。A、顺向迁移和逆向迁移B、正迁移和负迁移C、特殊迁移和非特殊迁移D、知识迁移和技能迁移

关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是()。A、在知识的应用中都存在着迁移B、在知识的应用中可能存在着迁移C、知识的应用与迁移没有关系D、迁移就是知识的应用

中小学“双基”教学中的“双基”是指()A、基础知识和基本技能B、基本理论和基本技能C、基础知识和基本理论D、基础理论和基本原理

单选题中学数学教育要培养学生的哪“四基”:()A基础知识、基本技能、基本思想和基本经验B基础知识、基本技能、基本方法和基本经验C基础知识、基本技能、基本思想和基本方法D基础知识、基本方法、基本思想和基本经验

填空题运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;();获得野外活动的基本技能。

多选题通过专业课程的学习,学生能够掌握()。A基础知识和技能B一般知识和技能C特殊知识与技能D专业的知识和技能

单选题从迁移的时间顺序来看,迁移可以分为()。A顺向迁移和逆向迁移B正迁移和负迁移C特殊迁移和非特殊迁移D知识迁移和技能迁移

单选题由简单的技能或知识的学习向复杂的、高水平的技能或知识的迁移,称为()。A顺向迁移B逆向迁移C横向迁移D纵向迁移

单选题数学中的“双基”指的是()A基础知识和基本技能B基础知识和基本概念C基础知识和基本公式D基础知识和基本命题

单选题中小学“双基”教学中的“双基”是指()A基础知识和基本技能B基本理论和基本技能C基础知识和基本理论D基础理论和基本原理