在医德评价中,我们应坚持 A、目的决定论B、手段决定论C、目的手段同一论D、目的手段对立统一论

在医德评价中,我们应坚持

A、目的决定论

B、手段决定论

C、目的手段同一论

D、目的手段对立统一论

相关考题：

医务人员修养的根本途径和方法是 （ ）A．坚持学习医德的理论知识B．坚持持之以恒C．坚持自我评价D．追求慎独E．坚持医疗卫生实践
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在医生道德评价中,我们应坚持() A.目的手段矛盾论B.目的决定论C.目的手段决定论D.手段决定论
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在医学道德评价中，我们应坚持A.目的决定论B.手段决定论C.目的手段同一论D.目的手段对立统一论
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在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指A、社会舆论B、传统习俗C、内心信念D、患者评价E、院内评价
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在医学道德评价中，我们应坚持A、目的决定论B、手段决定论C、目的手段统一论D、目的手段对立统一论
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在下列医德良心的描述中，正确的是A.医德良心是社会对医务人员行为的一种评价B.医德良心是医务人员医德情感的深化C.医德良心并非存在于医务人员的意识中D.医德良心在医务人员的行为前有评价作用E.医德良心在医务人员的行为后有监督作用
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医务人员对医德义务和医德责任的自觉认识，医务人员在自我意识中按照一定的医德准则进行的自我评价能力，称为A、医德良心B、医德权力C、医德权利D、医德情感E、医德荣誉
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医务人员医德修养养成的根本途径和方法是A.坚持学习医德理论知识B.持之以恒C.坚持自我评价D.追求慎独E.坚持医疗卫生实践
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医务人员进行医德修养应除外A.坚持在医疗实践中检验自己的品德,检验自己在修养上所下的功夫SX 医务人员进行医德修养应除外A.坚持在医疗实践中检验自己的品德，检验自己在修养上所下的功夫B.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界，改造主观世界C.要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高D.要不断陶冶医疗情感，形成医德行为和习惯E.要学会‘慎独”，这是医德修养的极高境界
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医务人员修养的根本途径和方法是以下哪项A、坚持持之以恒B、坚持自我评价C、追求慎独D、坚持医疗卫生实践E、坚持学习医德的理论知识
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医务人员医德修养养成的根本途径和方法是A:坚持学习医德理论知识B:持之以恒C:坚持自我评价D:追求慎独E:坚持医疗卫生实践
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医务人员进行医德修养应除外A.坚持在医疗实践中检验自己的品德，检验自己在修养上所下的功夫B.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界，改造主观世界C.要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高D.要不断陶冶医疗情感，形成医德行为和习惯E.要学会"慎独"，这是医德修养的极高境界
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在医学道德评价中，我们应坚持A.单纯的动机论B.单纯的目的论C.单纯的效果论D.动机与目的的统一论E.目的与手段的统一论
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医务人员修养的根本途径和方法是（）A、坚持学习医德的理论知识B、坚持持之以恒C、坚持自我评价D、追求慎独E、坚持医疗卫生实践
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医德评价的作用（）。A、医德评价具有法律一样的约束作用B、医德评价是医德教育效果的检验手段C、医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段D、医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法E、医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
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在医学道德评价中，我们应坚持（）A、单纯的动机论B、单纯的目的论C、单纯的效果论D、动机与目的的统一论E、目的与手段的统一论
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在医德评价中，我们应坚持（）A、目的决定论B、手段决定论C、目的手段同一论D、目的手段对立统一论
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医务人员进行医德修养应除外（）A、坚持在医疗实践中检验自己的品德，检验自己在修养上所下的功夫B、坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界，改造主观世界C、要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高D、要不断陶冶医疗情感，形成医德行为和习惯E、要学会"慎独"，这是医德修养的极高境界
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单选题在医德评价的依据中，市场经济条件下应坚持（　　）。A医学动机善的标准B医学效果善的标准C医学动机善和效果善统一的标准D社会舆论评价善的标准E医院领导评价善的标准
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单选题医务人员对医德义务和医德责任的自觉认识，医务人员在自我意识中按照一定的医德准则进行的自我评价能力，称为（）A医德良心B医德权力C医德权利D医德情感E医德荣誉
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单选题在医德评价中，我们应坚持（）A目的决定论B手段决定论C目的手段同一论D目的手段对立统一论
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单选题医务人员修养的根本途径和方法是（）A坚持学习医德的理论知识B坚持持之以恒C坚持自我评价D追求慎独E坚持医疗卫生实践
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单选题医德修养的根本途径是（）A不断地学习医德理论知识B创造一个良好的医德修养氛围C向医德高尚的医务人员学习D坚持在医疗卫生保健实践中修养E坚持有的放矢的医德修养
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单选题下列哪项为医德修养的根本途径?（　　）A不断地学习医德理论知识B创造一个良好的医德修养氛围C向医德高尚的医务人员学习D坚持在医疗卫生保健实践中修养E坚持有的放矢的医德修养
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单选题下列哪项为医务人员在履行医德义务过程中形成的深切的道德责任感和自我评价能力？（　　）A医德范畴B医德义务C医德良心D医德情感E医德权利
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