不符合选择和安排团体练习的原则是（ ）。A．浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期B．学习性练习安排在初期，个人问题的解决安排在后期C．练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性，考虑场地条件D．正向反馈放在后期，负向反馈放在初期
不符合选择和安排团体练习的原则是（ ）。
A．浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期
B．学习性练习安排在初期，个人问题的解决安排在后期
C．练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性，考虑场地条件
D．正向反馈放在后期，负向反馈放在初期
相关考题：
以下哪一项不是团体练习安排的原则?（ ）A．学习性联系在前，个人问题解决安排在后B．为提高团体效率，深层自我表露的活动可安排在前C．正向反馈在初期，负向反馈在后期D．保持联系的弹性，尊重成员开放的程度
团体练习安排要遵循以下哪些原则?（ ）A．练习必须符合成员身心发展、成熟度及发展任务与需要特点B．浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期C．正向反馈在初期，负向反馈在后期D．学习性联系在前，个人问题解决安排在后
团体工作阶段设计的重点包括（ ）。A．运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧B．多给予成员自由互动与成长的空间C．设计引发深层次的自我表露及正向或负向的反馈D．以温暖、真诚、关怀、尊重、包容、开放的态度参与
每个社工在运用自我表露的技巧时,应思考的基本准则是( )。A．自我表露的目的是为了案主B．简洁，明了C．对案主有示范作用D．和案主有关,主要展示自己的真诚且时机恰当E．为了案主的利益而非社工的利益
有关自我表露表述有误的是（）。A、自我表露是随着团体情境的发展自然产生的B、成员在自我表露时，工作者应给予积极的回应，并鼓励其他成员给予回馈C、自我表露是隐私的表露，需要“将自己的灵魂完全地裸露”D、成员自我表露后又感觉不舒服的，工作者要介入，并尽量协助他消除这种感受
团体工作阶段设计的重点包括（）。A、运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧B、多给予成员自由地互动与成长的空间C、设计引发深层次的自我表露及成员向正向或负向的反馈D、以温暖、真诚、关怀、尊重、包容、开放的态度参与
不符合选择和安排团体练习的原则的是（）。A、浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期B、学习性练习安排在初期，个人问题的解决安排在后期C、练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性，考虑场地条件D、正向反馈放在后期，负向反馈放在初期
单选题有关自我表露表述有误的是（）。A自我表露是随着团体情境的发展自然产生的B成员在自我表露时，工作者应给予积极的回应，并鼓励其他成员给予回馈C自我表露是隐私的表露，需要“将自己的灵魂完全地裸露”D成员自我表露后又感觉不舒服的，工作者要介入，并尽量协助他消除这种感受
多选题下列关于自我表露的叙述正确的有（ ）。A对于陌生的人，自我表露的深度和广度都极为有限B对于熟悉的人，自我表露的深度和广度都会增加C我们可以要求关系亲密的对方完全敞开心扉D自我表露的深度是人们同别人的关系深度的重要标志
多选题团体工作阶段设计的重点包括（）。A运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧B多给予成员自由地互动与成长的空间C设计引发深层次的自我表露及成员向正向或负向的反馈D以温暖、真诚、关怀、尊重、包容、开放的态度参与
单选题不符合选择和安排团体练习的原则的是（）。A浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期B学习性练习安排在初期，个人问题的解决安排在后期C练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性，考虑场地条件D正向反馈放在后期，负向反馈放在初期