课外校外教育的主要特点是( )A.权威性、灵活性、针对性B.自愿性、灵活性、实践性C.目的性、组织性、计划性D.目的性、选择性、自发性

课外校外教育的主要特点是( )

A.权威性、灵活性、针对性

B.自愿性、灵活性、实践性

C.目的性、组织性、计划性

D.目的性、选择性、自发性


相关考题:

第 3 题 在课外校外教育中,学生根据自己的兴趣选择参加不同的活动,反映的是(  )A.自愿性B.实践性C.灵活性D.目的性

教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动具有( )。A.自愿性B.自主性C.灵活性D.实践性

第 1 题 学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是(  )A.实践性B.自愿性C.灵活性D.全体性

课外、校外教育的主要特点是________。A、计划性、自愿性、实践性B、B.组织性、灵活性、自愿性C、C.自愿性、灵活性、实践性D、D.目的性、灵活性、实践性

经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,这所体现的课外校外教育的特点是() A.自愿性B.多样性C.实践性D.独立性

教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有()。A.自愿性B.主体性C.灵活性D.实践性

学生参加课外校外教育活动所体现的特点是( )。A.灵活性B.自愿性C.实践性D.全体性

课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的( )A.实践性B.自愿性C.灵活性D.自主性

课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的( )特点。 A.自愿性B.自主性 C.广泛性 D.实践性

教师在课外活动处于辅助地位,说明课外活动具有(  )。A.自愿性B.自主性C.灵活性D.实践性

课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、( )灵活性、实践性和( )。

小学课外.校外活动的主要特点有() [多选题]A.强制性B.自主性C.灵活性D.实践性

通过亲身实践来获得知识、技能,体现了课外校外教育的(  )A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性

学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是( )A.灵活性B.自愿性C.实践性D.全体性

课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

课外校外教育的主要特点是(  )A.计划性、自愿性、实践性B.组织性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵活性、实践性D.目的性、灵活性、实践性

在课外活动中,学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的()A.自愿性 B.自主性 C.实践性 D.灵活性

在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的( )。A.灵活性B.自愿性C.自主性D.实践性

课外、校外教育的主要特点是()。A、计划性、自愿性、实践性B、组织性、灵活性、自愿性C、自愿性、灵活性、实践性D、目的性、灵活性、实践性

课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。A、灵活性B、实践性C、自愿性D、广泛性

课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的,这反映了课外校外教育具有()。A、独立性B、灵活性C、自愿性D、实践性

具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是()。A、个别教学B、复式教学C、班级授课制D、课外活动

课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

单选题课外、校外教育的主要特点是()。A计划性、自愿性、实践性B组织性、灵活性、自愿性C自愿性、灵活性、实践性D目的性、灵活性、实践性

判断题(2014安徽)课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性的基本特点。()A对B错

单选题课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。A灵活性B实践性C自愿性D广泛性