患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。病人表现不清楚发生的事情。把当天（8月9日）说成8月5日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该病人最可能的情况是A.联想障碍B.妄想性回忆C.分离性遗忘D.强迫性回忆E.分离性身份障碍
患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。病人表现不清楚发生的事情。把当天（8月9日）说成8月5日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该病人最可能的情况是
A.联想障碍
B.妄想性回忆
C.分离性遗忘
D.强迫性回忆
E.分离性身份障碍
B.妄想性回忆
C.分离性遗忘
D.强迫性回忆
E.分离性身份障碍
参考解析
解析：符合癔症诊断依据：以阶段性或事件遗忘为主要临床表现，所遗忘的那一段时间或事件对病人具创伤性和使病人痛苦；不具有器质性遗忘症特点，如以短程记忆损害为主的进行性遗忘症，头部外伤后的逆行性遗忘症等。
相关考题：
一个护士进病房，叫病人们自己数脉搏，然后将数值告诉自己作记录，医生正好在病房。对此事的看法，你认为哪一种正确？A、让病情较轻的病人做一些力所能及的事情，是可以的B、病情较轻的病人本来就应该自己动手做这些力所能及的事情C、病人的医学知识欠缺，不能完全相信他们所报告的数值D、只要病人愿意，就可以自己数脉搏E、数脉搏是护士的职责，应当由护士完成，医生没有制止护士是不对的
妈妈看到5岁的毛毛有几次和小朋友玩的时候,因为和小朋友抢玩具,和小朋友发生冲突,而毛毛又总是吃亏,甚至挨打,毛毛的妈妈担心毛毛受到别的小朋友的“欺负”,以后就尽量不让毛毛和小朋友一起玩,带着他和大人一起散步、跳舞,请你根据“同伴关系对幼儿发展的影响作用”来分析毛毛妈妈的做法是否恰当,为什么?
你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话，就知道他是把事情搞错了，你会()。(A)当即告诉这位朋友，批评人要讲事实依据(B)警告这位朋友，下次再发生这样的事情，自己就不再把他当朋友(C)打断他的话，并耐心告诉他事情的本来面目(D)听他说完话，再把自己所了解的情况讲给他听
与教会抑郁症的病人掌握心理自助方法不符的是A、与家人和朋友保持紧密的联系B、允许自己去感受自己的情绪C、与他人共同分享自己的感受，可减轻10％的心理压力D、改变认识，让其意识到接受有痛苦的感觉是正常的事情E、引导病人正确地面对自己的生活和自我
患者，65岁，滑倒跌伤入院。病人对护士说“我一个朋友去年跌倒，大家都认为没事儿，结果她死了”。下列哪项是护士最合适的回答A．这种事情发生的概率相当低的B．我们时刻对你进行监护，你不会有事的C．不要乱想，我会很好地照顾你D．不用担心，现在有很好的医疗技术E．你在担心可能那样的事情会发生在你身上吗
患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。病人表现不清楚发生的事情。把当天(8月9日)说成8月5日，对具体问题不能确切回答，对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该病人最可能的情况是A．联想障碍B．妄想性回忆C．分离性遗忘D．强迫性回忆E．分离性身份障碍
患者，女性，22岁。因意识障碍被送急诊。查体：意识存在，但对事情发生的时间、地点、过程表述混乱。如当天为8月9日，却说成是8月5日；对事情的具体问题不能准确回答；对事情以后的情况不能回忆等。行麻醉分析时，患者称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该患者最可能的情况是A．谵妄状态B．意识障碍C．分离性遗忘D．认知障碍E．思维障碍
患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。患者表现不清楚发生的事情。把当天（8月9日）说成8月5日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该患者最可能的情况是A、联想障碍B、妄想性回忆C、分离性遗忘D、强迫性回忆E、分离性身份障碍
患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。患者表现不清楚发生的事情。把当天（8月9日）说成8月5日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该患者最可能的情况是A.联想障碍B.妄想性回忆C.分离性遗忘D.强迫性回忆E.分离性身份障碍
你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见，你刚刚听他说了几句话，就知道他是把事情搞错了，你会（ ）。A． 打断他的话，并耐心告诉他事情的本来面目B． 警告这位朋友，下次再发生这样的事情，自己就不再把他当朋友C． 听他说完话，再把自己所了解的情况讲给他听D． 当即告诉这位朋友，批评人要讲事实依据
关于潜隐记忆的描述，下列不正确的是（）A、是一种歪曲的记忆，患者对不同来源的记忆混淆不清B、对自己曾经经历过的事情出现时间、地点和内容方面的记忆错误C、将别人事情记忆成自己的事情D、将自己曾经做过的事情记忆成别人做过的E、将自己曾经做过的事情记忆成听说的或是从书上看到的
某男性患者，脑外伤后开始对其受伤后事件均不能回忆或刚做过的事情都不能回忆。远事记忆尚可，能够回忆起自己成长的经过及工作经历，但是不很确切。此症状属于（）A、CapgrassyndromeB、FregolisyndromeC、CotardsyndromeD、GansersyndromeE、amnesl，icsyndrome
单选题关于教会抑郁症的病人掌握心理自助方法，下列哪项不正确？（ ）A改变认识，让其意识到接受有痛苦的感觉是正常的事情B允许自己去感受自己的情绪C与他人共同分享自己的感受，可减轻10%的心理压力D与家人和朋友保持紧密的联系E引导病人正确地面对自己的生活和自我
单选题关于潜隐记忆的描述，下列不正确的是（）A是一种歪曲的记忆，患者对不同来源的记忆混淆不清B对自己曾经经历过的事情出现时间、地点和内容方面的记忆错误C将别人事情记忆成自己的事情D将自己曾经做过的事情记忆成别人做过的E将自己曾经做过的事情记忆成听说的或是从书上看到的
单选题患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。病人表现不清楚发生的事情。把当天（8月9日）说成8月5日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该病人最可能的情况是A联想障碍B妄想性回忆C分离性遗忘D强迫性回忆E分离性身份障碍
单选题患者男，脑外伤后开始对其受伤后事件均不能回忆或刚做过的事情都不能回忆。远事记忆尚可，能够回忆起自己成长的经过及工作经历，但是不很确切。此症状属于：（）ACapgras’ssyndromeBFregoli’ssyndromeCCotard’ssyndromeDGanser’ssyndromeEamnestic syndrome
单选题男性，18岁，由警察送到急诊室。病人表现疲惫不堪及有长时间日光曝晒的迹象。把当天（10月1日）说成9月27日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在9月25日驾船在海上游弋，遇到猛烈的风暴将朋友冲走，自己依靠救生绳得救。该病人考虑最可能的印象是（）A谵妄状态B痴呆C分离性遗忘D认知障碍E分离性身份障碍
单选题东东在幼儿园时，经常抢其他小朋友的玩具。对此，东东的老师应该（ ）。A当众批评东东不应该抢别人的玩具B教育其他小朋友看好自己的玩具C教育小朋友学会分享，单独对东东耐心教导D不让其他小朋友和东东一块玩耍
单选题某男性患者，脑外伤后开始对其受伤后事件均不能回忆或刚做过的事情都不能回忆。远事记忆尚可，能够回忆起自己成长的经过及工作经历，但是不很确切。此症状属于ACapgrassyndromeBFregolisyndromeCCotardsyndromeDGansersyndromeEamnesl，icsyndrome
问答题5岁的小庄正在夸夸其谈地说他的英雄事迹，而周围的同伴并不认同他？并争辩说"你不可能什么事情都可以做!"小庄与他们争执起来，而且坚定自己的想法。这时，老师认为小庄需要更多的专门的反馈信息。他把小庄带到旁边真诚地说"当你告诉你的朋友那些不可能的事时，他们是不会相信的。"老师接着说"如果你告诉别人的东西不是真的，那么以后当你告诉他们真实的事情时他们也不会相信你了。"请分析小庄说谎的原因。