试析收回教育权运动的历史意义。

试析收回教育权运动的历史意义。


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民国时期的留学教育中突出的是()。 A、庚款留学B、留法勤工俭学C、“收回教育权”运动D、宣布停止公费和自费留学考试

1924年7月,首先由广州开始,成立“广州学生收回教育权运动委员会”,突出收回教育权的最低要求。() 此题为判断题(对,错)。

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为了收回教育权,1925年中国政府公布了()A.《外人捐资设立学校请求认可办法》B.《请求力谋收回教育权》C.《教育实行与宗教分离》D.《取缔外人在国内办理教育事业》

为了收回教育权,1925年中国政府公布了A.《外人捐资设立学校请求认可办法》B.《请求力谋收回教育权》C.《教育实行与宗教分离》D.1927《取缔外人在国内办理教育事业》

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收回教育权运动

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在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是()。

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收回教育权运动迫使教会学校承认应遵守政府的规定,接受政府的监督指导。

试析收回教育权运动的历史意义。

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判断题收回教育权运动迫使教会学校承认应遵守政府的规定,接受政府的监督指导。A对B错

问答题什么是新民主主义经济?试析其胜利的历史意义。

填空题在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是()。

名词解释题收回教育权运动

问答题试析收回教育权运动的历史意义。

问答题试析西方普选制的历史意义及其在巩固资产阶级政治统治中的作用。

问答题试析样务运动。

问答题试析隋统一的原因和历史意义。