收回教育权运动

收回教育权运动


参考解析

解析:1922年3月,蔡元培极力主张教育脱离政党与宗教而独立,率先举起反基督教教育的大旗。1924年4月,英国圣公会所办的广州圣三一学校当局因阻挠学生的爱国行动而激起全校学生的公愤,许多学生退学以示抗议。这次抗议得到了广州其他教会学校的普遍响应。6月,“广州学生收回教育权运动委员会”宣告成立。1925年,收回教育权运动在“五卅运动”中达到髙潮。是年 5月,浙江省教育厅率先发出通令,禁止全省所有学校宣传宗教。11月16日,北洋政 府教育部颁布《外人捐资设立学校请求认可办法》,这个文件的颁布和执行可以说是收回教育权运动最大的实际性成果。

相关考题:

民国时期的留学教育中突出的是()。 A、庚款留学B、留法勤工俭学C、“收回教育权”运动D、宣布停止公费和自费留学考试

1924年7月,首先由广州开始,成立“广州学生收回教育权运动委员会”,突出收回教育权的最低要求。() 此题为判断题(对,错)。

中国近代收回教育权运动兴起于()。A.20世纪20年代早期B.20世纪20年代中期C.20世纪20年代后期D.20世纪30年代早期

为了收回教育权,1925年中国政府公布了()A.《外人捐资设立学校请求认可办法》B.《请求力谋收回教育权》C.《教育实行与宗教分离》D.《取缔外人在国内办理教育事业》

1925 年,在收回教育权运动的推动下,北洋政府教育部颁布了相关法令,规定( )A.禁止外国人在华办学B.学校不得开设宗教课程C.外国人所办学校收归国人办理D.外国人在华办学须向政府立案

使教会学校世俗化迈出了重要一步的是((  )A.平民教育运动B.职业教育思潮C.实用主义思潮D.收回教育主权运动

为了收回教育权,1925年中国政府公布了A.《外人捐资设立学校请求认可办法》B.《请求力谋收回教育权》C.《教育实行与宗教分离》D.1927《取缔外人在国内办理教育事业》

国家收回土地使用权有多种原因,包括()。.A:土地使用权期间届满收回B:提前收回国有土地使用权C:因土地使用者未开发土地而收回D:司法机关决定收回土地使用权E:因土地使用者不履行土地使用权出让合同收回

在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是()。

第()届全国运动会,标志着中国“收回体育权”,开始正式组织体育竞技运动会。

超过土地使用权出让合同约定的动工开发期限满2年未动工开发的,该土地使用权依法()A、可以无偿收回B、可以有偿收回C、应当无偿收回D、应当有偿收回

收回教育权运动迫使教会学校承认应遵守政府的规定,接受政府的监督指导。

目前,国家收回建设用地使用权的原因可能是()。A、建设用地使用权期间届满而收回B、因公共利益的需要而提前收回C、因土地使用者不履行土地使用权出让合同而收回D、因土地使用者履行土地使用权出让合同而收回E、司法机关决定收回建设用地使用权

中国近代收回教育权运动兴起于()。A、20世纪20年代早期B、20世纪20年代中期C、20世纪20年代后期D、20世纪30年代早期

试析收回教育权运动的历史意义。

县级以上人民政府依法收回国有土地使用权,原国有土地使用权人应当在(),申请国有土地使用权注销登记。A、土地行政主管部门收回土地使用权的同时B、土地行政主管部门收回土地使用权的一个月内C、土地行政主管部门收回土地使用权的20日内D、土地行政主管部门收回土地使用权的60日内

国家行使最终土地处分权的表现有以下()项。A、国家可以依法收回已经划拨的土地使用权B、国家可以依法收回已经出让的土地使用权C、国家可以将收回的土地使用权再次划拨D、国家可以将收回的土地使用权再次出让E、国家可以将收回的土地使用权出典

下列关于建设用地使用权的收回,说法不正确的是()。A、住宅建设用地使用权期间届满的,自动续期B、建设用地使用权期间届满前,因公共利益需要提前收回该土地C、建设用地使用权期间届满前,因公共利益需要提前收回该土地的,不予补偿D、司法机关有权决定收回土地使用权E、行政机关有权决定收回土地使用权

下列关于建设用地使用权的收回,说法不正确的是()。A、住宅建设用地使用权期间届满的,自动续期B、建设用地使用权期间届满前,因公共利益需要提前收回该土地C、因土地使用者正常履行土地使用权出让合同而收回土地使用权D、司法机关有权决定收回土地使用权E、行政机关有权决定收回土地使用权

多选题目前,国家收回建设用地使用权的原因可能是()。A建设用地使用权期间届满而收回B因公共利益的需要而提前收回C因土地使用者不履行土地使用权出让合同而收回D因土地使用者履行土地使用权出让合同而收回E司法机关决定收回建设用地使用权

判断题收回教育权运动迫使教会学校承认应遵守政府的规定,接受政府的监督指导。A对B错

填空题第()届全国运动会,标志着中国“收回体育权”,开始正式组织体育竞技运动会。

填空题在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是()。

名词解释题收回教育权运动

单选题中国近代收回教育权运动兴起于()。A20世纪20年代早期B20世纪20年代中期C20世纪20年代后期D20世纪30年代早期

问答题试析收回教育权运动的历史意义。

多选题国家行使最终土地处分权的表现有以下()项。A国家可以依法收回已经划拨的土地使用权B国家可以依法收回已经出让的土地使用权C国家可以将收回的土地使用权再次划拨D国家可以将收回的土地使用权再次出让E国家可以将收回的土地使用权出典