社会模仿模式主要是美国__________创立的，吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知—行为主义学说。
社会模仿模式主要是美国_______创立的，吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知一行为主义学说。
社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（ ）
社会模仿模式主要是美国_____创立的，是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合，创立了新的认知——行为主义学说。
认知发展理论——发生论是美国著名心理学家班杜拉提出的。() 此题为判断题(对，错)。
认知发展理论——发生认识论是（ ）提出的。 A．格赛尔 B．华生 C．班杜拉 D．皮亚杰
()将认知因素引入行为主义形成一种新的社会学习论。 A.斯金纳B.布鲁纳C.班杜拉D.加涅
班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论单选A. 新行为主义B. 认知心理学C. 发生认识论D. 精神分析学
班杜拉的社会学习理论是（ ）的代表性理论。A.新行为主义B.认知心理学C.发生认识论D.精神分析论
班杜拉的社会学习理论是（ ）的代表性理论。(A)新行为主义 (B)认知心理学(C)发生认识论 (D)精神分析论
班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。A:新行为主义B:认知心理学C:发生认识论D:精神分析学
认知发展理论——发生认识论是（ ）提出的。 A、格赛尔B、华生C、班杜拉D、皮亚杰
班杜拉的理论注意到认知的作用，其实质属于那一流派？（）A、成熟论B、精神分析C、行为主义D、认知心理学
班杜拉的社会学习理论属于一种（）。A、精神分析理论B、认知心理学理论C、认知发展理论D、新行为主义理论
吸取了认知学习理论的观点，形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是（）。A、班杜拉B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
提出“道德认知发展论”的心理学家是（）A、柯尔伯格B、皮亚杰C、刘华山D、班杜拉
更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是（）的观点。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果茨基D、班杜拉
班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
社会模仿模式主要是美国________创立的，是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合，创立了新的认知一行为主义学说。
对社会模仿模式理解正确的选项有（）A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
单选题班杜拉的理论注意到认知的作用，其实质属于那一流派？（）A成熟论B精神分析C行为主义D认知心理学
填空题社会模仿模式主要是美国________创立的，是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合，创立了新的认知一行为主义学说。
单选题认知发展理论中的发生认识论是( )提出的。A格赛尔B华生C班杜拉D皮亚杰
单选题吸取了认知学习理论的观点，形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是（）。A班杜拉B奥苏贝尔C桑代克D巴甫洛夫E斯金纳
单选题有关社会化的理论中，属于认知发展论观点的理论是（ ）。A科尔伯格的道德发展论B艾里克森的心理发展论C班杜拉的社会学习理论DJ.Harris的群体社会化理论
单选题班杜拉的社会学习理论属于一种（）。A精神分析理论B认知心理学理论C认知发展理论D新行为主义理论
单选题认知发展理论—发生认识论是（ ）提出的。A格赛尔B华生C班杜拉D皮亚杰