教师资格考试:试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。 试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论
社会学习理论是()的理论。 A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、苛勒
班杜拉的社会学习理论是（ ）。A．认知心理学的代表性理论B．传统行为主义代表性理论C．新行为主义代表性理论D．精神分析学派的代表性理论
班杜拉的社会学习理论属于（）。A.发生认识论的代表性理论B.认知心理学的代表性理论C.新行为主义的代表性理论D.精神分析学的代表性理论
班杜拉的社会学习理论是（ ）的代表性理论。(A)新行为主义 (B)认知心理学(C)发生认识论 (D)精神分析论
班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）
班杜拉提出的学习理论是（）。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论
下列哪个理论是由班杜拉提出的（）A、社会认知理论B、社会学习理论C、社会比较理论D、归因理论
判断题社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。A对B错
问答题简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)
判断题班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。A对B错