评价良好测验的指标包括()。A.效度B.信度C.难度D.区分度E.实用性

评价良好测验的指标包括()。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

E.实用性


相关考题:

测验有个质量指标问题。测验结果的可靠程度指的是( )A.信度B.效度C.难度D.区分度

衡量测验质量的指标有: A.测验的难易程度B.测验的得分高低C.测验的可信程度D.测验的信度效度,试题的难度和区分度

反应测验依赖性程度的指标是() A.信度B.效度C.难度D.区分度

就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。A.信度B.效度C.区分度D.难度

在测验的指标中,测验的( )更为重要。A.信度B.效度C.难度D.区分度

直接影响测验区分度的测验指标是【 】A.难度B.信度C.效度D.实用性

测验的质量指标主要包括()。A.信度B.难度C.效度D.准确度E.区分度

受测验长度影响的测验质量指标是()A.信度B.效度C.难度D.区分度

小学教育测验的评价标准是()。A.实用性B.效度C.信度D.难度E.区分度

心理测验的标准化指标包括()。 A.测验的效度B.测验的难度C.测验的区分度D.测验的信度

测验的信度又称测验的( )。A.可靠度B.难度C.效度D.区分度

衡量测量题目质量的两个重要指标是()。 A.信度与区分度B.效度与信度C.难度与效度D.难度与区分度

评价教育测验题目质量的两个重要指标是()。 A.效度与信度B.信度与区分度C.难度与效度D.难度与区分度

良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是( )。A.效度B.难度C.区分度D.信度

衡量测验包含的试题难易程度的指标是( )。A.效度B.难度C.信度D.区分度

良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )。A.效度B.难度C.区分度D.信度

测验的质量指标主要有( )。A.信度 B.效度C.难度 D.区分度E.准确度

反映测验结果的可靠程度的指标是( )。A.效度 B.难度C.信度 D.区分度

测验的质量指标主要有( )。A.信度B.效度C.难度D.区分度

有效自编测验的特点有( )。A.知名度 B.信度C.效度 D.区分度E.难度

衡量测验题目的质量指标主要有()。A.信度B.效度C.难度D.区分度

关于测验的信度、效度、项目难度与区分度的下列说法中,不正确的是A.增加测验长度,信度会增大B.增加测验长度,效度会增大C.测验项目的难度越大越好D.测验项目的区分度越大越好

反映测验结果可靠性、稳定性的指标是A.效度B.信度C.难度D.区分度

评价项目的主要指标是(  )A.信度B.效度C.区分度D.难度和区分度

试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A、难度、区分度B、效度、信度C、信度、区分度D、效度、难度

衡量测验质量的重要指标包括()。A、区分度B、信度C、难度D、效度

单选题试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A难度、区分度B效度、信度C信度、区分度D效度、难度