培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()A.提倡参与性教学、情景式教学、师生互动B.充分体现高级育婴师的主体地位C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体D.不发表个人意见

培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()

A.提倡参与性教学、情景式教学、师生互动

B.充分体现高级育婴师的主体地位

C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体

D.不发表个人意见


相关考题:

培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。A、充分体现高级育婴师的主体地位B、不发表个人意见C、对培训对象给予个别的指导,实现理论教学的原则D、让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

培训过程中,()不能充分调动培训对象的积极性和主动性。A.培训内容和方法以培训部门为出发点,不用考虑培训对象是否愿意B、提倡参与式教学、情景教学、师生互动C、对培训对象给予切实的指导。实现教学互动D、使其掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

参与型培训法是( )的方法。A.以学习知识为目的B.调动培训对象积极性C.以掌握技能为目的D.针对行为调整和心理训练

提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。此题为判断题(对,错)。

要调动员工接受教育培训的积极性,使培训更具( ),就要促使员工主动参与培训。A.针对性B.差异C.指导性D.规范性

参与式培训法是()的方法。A:以学习知识为目的B:调动培训对象积极性C:以掌握技能为目的D:针对行为调整和心理训练

师徒式培训法是一种情景式和直观式教学,多用于能力培训。

物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学,多用于能力培训的方法是指()。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法

变化师生相互作用方式的目的是增加教学信息的反馈通道,增强学生学习的(),调动师生双方的交流合作积极性。A、自主参与性B、可靠性C、教学质量

培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需( )。A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动B、充分体现高级育婴师的主体地位C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体D、不发表个人意见

提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。

鲶鱼效应在培训教学中运用就是()A、选择培训对象B、增强教学互动性C、强化记忆D、增强教师自信心

体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学,它的特点是:在教学过程中,人人参与,平等对话,提倡民主、开放、()的学习氛围。A、合作B、和谐C、竞争D、互助

在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()A、职业培训以提高操作技能为主B、职业培训要贯彻理论联系实际原则C、职业培训非系统的学科性教学D、其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡()。A、师生互动B、生生互动C、参与式教学D、情景教学

理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡()。A、循序渐进B、理论联系实际C、师生、生生互动D、操作练习

在培训中为充分调动学员的积极性和主动性,可采用的带教方法是()。A、参与式B、提问式C、实地讲解式D、模仿式

培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括()。A、让培训对象充分发表意见,提出问题并共同讨论问题B、提倡参与式教育、情景教学、师生互动C、对培训对象给与切实的指导,实现教学互动D、充分体现高级育婴师的主体地位

单选题培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需( )。A提倡参与式教学、情景式教学、师生互动B充分体现高级育婴师的主体地位C对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体D不发表个人意见

单选题物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学,多用于能力培训的方法是指()。A案例分析法B课堂教学法C现场教学法D师徒式培训法

单选题参与式培训法是(  )的方法。A以学习知识为目的B调动培训对象积极性C以掌握技能为目的D针对行为调整和心理训练

单选题培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。A充分体现高级育婴师的主体地位B不发表个人意见C对培训对象给予个别的指导,实现理论教学的原则D让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

单选题理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡()。A循序渐进B理论联系实际C师生、生生互动D操作练习

单选题体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学,它的特点是:在教学过程中,人人参与,平等对话,提倡民主、开放、()的学习氛围。A合作B和谐C竞争D互助

多选题理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡()。A师生互动B生生互动C参与式教学D情景教学

判断题提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。A对B错

单选题培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括()。A让培训对象充分发表意见,提出问题并共同讨论问题B提倡参与式教育、情景教学、师生互动C对培训对象给与切实的指导,实现教学互动D充分体现高级育婴师的主体地位