长期目标通过转化为()得以实现。A.大目标B.规范化目标C.分化目标D.短期目标

长期目标通过转化为()得以实现。

A.大目标

B.规范化目标

C.分化目标

D.短期目标


相关考题:

理财目标按照实现时间分类,可以划分为( )。A.短期目标B.中期目标C.中长期目标D.长期目标E.中短期目标

从目标实现的时间因素划分,可以将客户理财目标分为( )。A.短期目标B.中期目标C.长期目标D.近期目标

()是婴儿个别化教学目标的主要形式。A、长期目标和短期目标B、大目标和小目标C、整体目标和分化目标D、男婴目标和女婴目标

婴儿教育要通过逐一实现(),在组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果。A、短期目标B、整体目标C、规范化目标D、分化目标

按考核目标的性质可将目标分为()。A.长期目标B.短期目标C.定量目标D.定性目标E.综合目标

关于短期目标,说法正确的是()。 A.短期目标必须非常精确,这样才能知道一个目标是否得以实现B.短期目标代表了个人对未来的理想和期望C.短期目标一旦制定就不可更改D.短期目标和长期目标无关

商业银行管理战略包括( )和实现路径两方面内容。A.战略目标B.战术目标C.长期目标D.短期目标

商业银行管理战略包括( )内容。A.战略目标B.战术目标C.长期目标D.短期目标E.实现路径

制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。A.大目标和小目标B.长期目标和短期目标C.整体目标和分化目标D.高目标和低目标

短期目标是()的具体步骤。A.长期目标B.整体目标C.小目标D.分化目标

短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。A.大目标B.个别目标C.长期目标D.短期目标

长期目标通过转化为短期目标得以实现。此题为判断题(对,错)。

()通过转化为短期目标得以实现A.大目标B.整体目标C.长期目标D.分化目标

按照时间的长短进行分类,投资顾问可以把客户的投资目标分为( )。Ⅰ 短期目标Ⅱ 中期目标Ⅲ 长期目标Ⅳ 期望实现的理财目标A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

根据时间长短可以将客户证券投资目标分为( )。Ⅰ.短期目标Ⅱ.中期目标Ⅲ.中长期目标Ⅳ.长期目标A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅰ.Ⅱ.ⅣC.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

对组织具有战役性特点的目标是A.长期目标B.中期目标C.短期目标D.个人目标

从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的教育目标是()。A、短期目标B、分化目标C、规范化目标D、长期目标

婴儿个别化教学目标可分为()。A、大目标和小目标B、长期目标和短期目标C、整体目标和分化目标D、个体目标和团体目标

长期目标通过转化为短期目标得以实现。

长期目标通过转化为()得以实现。A、大目标B、规范化目标C、分化目标D、短期目标

从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的是()。A、短期目标B、分化目标C、规范化目标D、长期目标

单选题长期目标通过转化为()得以实现。A大目标B规范化目标C分化目标D短期目标

单选题从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的是()。A短期目标B分化目标C规范化目标D长期目标

单选题婴儿教育要通过逐一实现(),在组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果。A短期目标B整体目标C规范化目标D分化目标

单选题制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。A大目标和小目标B长期目标和短期目标C整体目标和分化目标D高目标和低目标

判断题长期目标通过转化为短期目标得以实现。A对B错

单选题婴儿个别化教学目标可分为()。A大目标和小目标B长期目标和短期目标C整体目标和分化目标D个体目标和团体目标