不应该()来选择游戏素材。A.围绕婴儿的周围环境B.围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣C.围绕游戏的难易程度D.围绕育婴师的生活经验的家庭要

不应该()来选择游戏素材。

A.围绕婴儿的周围环境

B.围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣

C.围绕游戏的难易程度

D.围绕育婴师的生活经验的家庭要


相关考题:

要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要( )。A.围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B.围绕育婴方法进行探讨C.随意的选择自己感兴趣的话题D.选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据( )来决定阶梯的跨度。A.施教者的能力B.婴儿的能力C.游戏环境D.婴儿的兴趣

应根据幼儿的()选择和指导游戏。A.兴趣B.需要C.年龄特点D.游戏特点

如果()与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。A.围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B.选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题C.围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流D.选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。A.五个系统的学科B.婴儿身心发展的特点C.成人的经验D.婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

在确定质量改进课题时,可以围绕( )等方面来选择。A.质量B.成本C.交货期SXB 在确定质量改进课题时,可以围绕( )等方面来选择。A.质量B.成本C.交货期D.安全E.价格

关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是(  )。A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好

在进行舆论监督时应坚持“三个围绕”,这不包括()A.围绕当前国际整体局势来进行B.围绕党和政府的工作中心来进行C.围绕改革、开放、稳定这个大局来进行D.围绕社会主义精神文明建设这个目标来进行

粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。A、家庭条件B、难易程度C、大人的复杂生活D、家长兴趣

要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B、围绕育婴方法进行探讨C、随意的选择自己感兴趣的话题D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。

选择游戏素材不要()。A、围绕季节和节日安排活动B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动C、围绕婴儿的家庭收入安排活动D、围绕游戏的难易程度安排活动

下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是( )。A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排C、围绕季节和节日安排D、围绕游戏的难易程度安排

不应该()来选择游戏素材。A、围绕婴儿的周围环境B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣C、围绕游戏的难易程度D、围绕育婴师的生活经验的家庭要

如果()与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是()。A、婴儿玩具应高档化B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料C、应根据婴儿年龄特点选择玩具D、给婴儿选择的玩具越小越好

在出生后的头几个月,婴儿的交往主要围绕着基本的生存需要展开。

单选题不应该()来选择游戏素材。A围绕婴儿的周围环境B围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣C围绕游戏的难易程度D围绕育婴师的生活经验的家庭要

单选题选择游戏素材不要()。A围绕季节和节日安排活动B围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动C围绕婴儿的家庭收入安排活动D围绕游戏的难易程度安排活动

单选题要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。A围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B围绕育婴方法进行探讨C随意的选择自己感兴趣的话题D选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

单选题为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是()A婴儿玩具应高档化B废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C应根据婴儿年龄特点选择玩具D给婴儿选择的玩具越小越好

单选题粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。A家庭条件B难易程度C大人的复杂生活D家长兴趣

单选题下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是( )。A围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排B围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排C围绕季节和节日安排D围绕游戏的难易程度安排

单选题如果()与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。A围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题C围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流D选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

单选题游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况()A全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等B全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等C全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等D全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等

问答题根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。

单选题关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是()。A婴儿玩具应高档化B废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料C应根据婴儿年龄特点选择玩具D给婴儿选择的玩具越小越好