灵感:指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习、长期实践,不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。下列诗句可以形象说明灵感的一项是: A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村B. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶D. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
灵感:指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习、长期实践,不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。下列诗句可以形象说明灵感的一项是:
A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
D. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
B. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
D. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
参考解析
解析:解题指导: “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”常常用来比喻在困境中找到出路,或者形容灵光突现。故答案为A。
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“杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说:和艺术家一样,科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘,它是在知识、经验和思索结合后,由外界诱发而形成的创造性思维。我培养灵感有四个字:“知识”+“汗水”。这段话表明:A.创造性思维的产生,是以实践为基础的B.认识不仅来源于客观,也来源于主观C.创造性思维的获得,必须发挥人的主观能动性D.只要不断获得知识,就能得到灵感
对灵感论述正确的有()。 A、灵感是客观存在的,它是一种心理现象B、灵感是天生的,它是天才的才资C、灵感是一种神秘力量对诗人的启示D、灵感是艺术家创造力极为旺盛、勃发时一种神思活跃、意象奔涌的心理状态E、灵感是主体艺术状态对日常状态的超越
灵感:指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习、长期实践,不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。下列诗句可以形象说明灵感的一项是( )。A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶D.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习、长期实践,不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。 根据上述定义,下列诗句可以形象说明灵感的一项是()。 A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心 C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习、长期实践,不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。 下列诗句可以形象说明灵感的一项是: A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心 C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
下列关于直觉和灵感相似性的描述中,错误的是()A直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的B直觉和灵感都需要知识和经验的积累C很多时候,同一个创新实例,这两种思维方法是交融在一起的D直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
单选题下列关于直觉和灵感相似性的描述中,错误的是()A直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的B直觉和灵感都需要知识和经验的积累C很多时候,同一个创新实例,这两种思维方法是交融在一起的D直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
单选题灵感的()是指随着经验和成果不断积累,灵感出现的频率也会逐渐增加,发展到后来获取灵感变得轻易而频繁。A突发性B增量性C科学性D社会性