一般眼用散剂要求( )。A.过五号筛B.过六号筛C.过七号筛D.过八号筛E.过九号筛
一辅助眼发生近视过矫或远视欠矫，则在看远时发生（）A.非主视眼近视过矫B.主视眼近视过矫C.非主视眼近视欠矫D.主视眼近视欠矫
步行上下班通过桥梁、道口或横越线路时有什么要求()。 A.“手比、眼看、口呼”“一看、二停、三通过”B.“眼看、手比、眼看、口呼”“一停、二看、三通过”C.“手比、眼看、口呼”“一停、二看、三通过”D.“手比、眼看”“一停、二看、三通过”
要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（ ）原则。A．教学相长B．综合课程C．长善救失D．藏息相辅
《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了()的教育原则。A.教学相长B.综合课程C.长善救失D.藏息相辅
实施统计行政处罚时，以事实为根据、以法律为准绳体现的原则是（）。A．法定原则B．公正原则C．公平原则D．过罚相当原则
一辅助眼发生近视过矫或远视欠矫，则在看远时发生（）A、非主视眼近视过矫B、主视眼近视过矫C、非主视眼近视欠矫D、主视眼近视欠矫
一辅助眼发生近视过矫或远视欠矫，则在看远时发生（）。A、辅助眼过矫B、优势眼过矫C、辅助眼欠矫D、优势眼欠矫
“过罚相当”体现（）的要求。A、公正原则B、公开原则C、处罚与教育相结合原则D、保护当事人合法权益原则
简析“数子十过，不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。
制作莳萝烩海鲜要把海鲜（）A、切成丁B、切成片C、过一遍油D、过一遍水
过总数是投递报纸的进口把关，过总数时应贯彻“（）”的原则。
“眼过千遍，如手过一遍“是贯彻（）原则的体现。A、因材施教B、巩固性C、启发性D、最优化
要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）A、教学相长原则B、启发诱导原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则
《行政处罚》规定的简易程序主要体现下列哪项原则（）A、过罚相当原则B、坚持处罚与教育结合的原则C、效率原则D、公开、公正原则E、监督制约原则
单选题（2015江西）“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻()原则的体现。A因材施教B巩固性C启发性D最优化
单选题“眼过千遍，如手过一遍“是贯彻（）原则的体现。A因材施教B巩固性C启发性D最优化
单选题要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（ ）原则。A教学相长B综合课程C长善救失D藏息相辅
单选题实施统计行政处罚时，以事实为根据、以法律为准绳体现的原则是（ ）。A法定原则B公正原则C公平原则D过罚相当原则
单选题“过罚相当”体现（）的要求。A公正原则B公开原则C处罚与教育相结合原则D保护当事人合法权益原则
填空题过总数是投递报纸的进口把关，过总数时应贯彻“（）”的原则。
问答题简析“数子十过，不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。
单选题一辅助眼发生近视过矫或远视欠矫，则在看远时发生（）。A辅助眼过矫B优势眼过矫C辅助眼欠矫D优势眼欠矫
单选题要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）A教学相长原则B启发诱导原则C长善救失原则D藏息相辅原则