主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统 一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是( )。 A.杜威 R凯洛夫C.陶行知 D.裴斯泰洛齐

主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统 一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是( )。

A.杜威 R凯洛夫
C.陶行知 D.裴斯泰洛齐


参考解析

解析:杜威是美国著名教育家,其思想理论的核心是:教育即生活,教育即生长,教育即经验的改造;学校即社会;做中学,五步教学法。

相关考题:

杜威主张教育为当下的生活服务,主张__________。

主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。

主张“教育即生活”, “教育即生长”, “在做中学”观点的教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威

主张教育即生活,强调教法与教材的统一,主张“在做中学”的教育专家是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.洛克

主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )A.布鲁纳B.赫尔巴特C.杜威D.杨贤江

该流派的主要观点有哪些?( ) 查看材料A.教育即生活B.学生是教育教学的中心C.教育即是个人经验的增长D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展E.主张“在做中学”

下列属于活动课程观点的是()。 A、儿童本位B、教育即生活C、强调实践和直接经验的学习D、主张设置综合课程

杜威的教育主张有( )。A.教育即生活 B.教育即生长C.学校即社会 D.在做中学E.以教师为中心

主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是( ) A.赫尔巴特 杜威 C.凯洛夫 D.洛克

?主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是布鲁纳。(  )?

主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.杜威

主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是( ) A.赫尔巴特 B.杜威C.凯洛夫D.洛克

该流派的主要观点有哪些(  )A.教育即生活B.学生是教育教学的中心C.教育即是个人经验的增长D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展E.主张“在做中学”

《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

杜威的《民本主义与教育》主张教育为当下的生活服务,教育即生长、教育即生活()

主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸尔纽斯

主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是( )。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、康德D、杜威

主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、洛克

()主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、裴斯泰洛奇

单选题()主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D裴斯泰洛奇

单选题主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是( )。A夸美纽斯B赫尔巴特C康德D杜威

单选题主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。A赫尔巴特B杜威C凯洛夫D洛克

填空题《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

单选题主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是(  )。A布鲁纳B赫尔巴特C杜威D杨贤江

判断题杜威的《民本主义与教育》主张教育为当下的生活服务,教育即生长、教育即生活()A对B错