态度培训包括______。A.如何看待应付挑战、变化和责任B.确立正确的人生观、价值观和工作责任心C.懂得如何去处理工作中发生的一切问题D.学会以殷勤、友善的方式对待企业的客户和他人

态度培训包括______。

A.如何看待应付挑战、变化和责任

B.确立正确的人生观、价值观和工作责任心

C.懂得如何去处理工作中发生的一切问题

D.学会以殷勤、友善的方式对待企业的客户和他人


相关考题:

以下不属于我行“诚信”价值观要求的楷模级别行为描述的是() A.大公无私,带动诚信B.随时随地以诚信为原则展开工作,拥有积极向上的人生观与价值观,对人非常真诚C.对工作富有极强的责任心D.对于他人违法经营、损害组织诚信文化的行为能够勇敢阻止和劝导

关于如何培养疾病观察的能力,错误的是( ) A.责任心B.主动学习和专科培训相结合C.可以分阶段培养D.及时求教

员工的能力和素质同样对工作效果影响很大,员工的素质主要包括()。 A.知识技能B.工作态度C.责任心D.以上都包括

员工素质主要包括()A.态度、价值观、诚信B.守法、敬业、尽责C.知识、责任心、能力D.团结、互助、奉献

领导力发展中心的培训内容包括()。 A.领导知识和技能的开发B.领导态度和价值观的开发C.领导角色意识的开发D.领导个性特质的开发

要做“一个脱离了低级趣味的人”,最根本的还是要()。A.从政治高度看待生活情趣B.树立正确的金钱观和利益观C.树立正确的世界观、人生观、价值观D.管住自己

责任心是指对事情能够敢于负责,主动责任的态度,以下哪些属于责任心的体现?() A家庭责任心B工作责任心C社会责任心D自我责任心

()是指人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态态度。 A.理想B.信念C.人生观D.价值观

会计人员要做到廉洁自律,需要深刻认识( )A.人生观B.责任心C.荣誉感D.价值观

在流行病学研究中,对调查员培训的内容有: A、统一调查方法和标准B、实事求是的工作态度C、正确的记录方法D、正确的调查步骤和方法E、高度的工作责任心

( )是指人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。A.人生观B.价值观C.世界观D.信仰

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是( )A.世界观B.人生观C.自然观D.价值观、

培训前效果评估的内容包括( )。A.培训环境评估B.培训对象工作成效及行为评估C.培训计划评估D.培训对象知识和工作态度评估E.培训需求整体评估

指导人们行为的准则是( )A.世界观B.人生观C.价值观D.态度

下列各项属于敏感性训练目的的有(  )。A.更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念B.更好地了解自己C.更好地了解自己如何看待别人D.更好地了解别人如何看待自己E.更好地了解人与人之间如何相互作用

新课程标准提倡的三维目标是( )。A.知识与技能,情感态度与人生观B.知识与技能,情感态度与社会观C.知识与技能,情感态度和价值观D.知识与技能,过程方法和情感态度与价值观

角色扮演主要用于培训A.态度和信念B.态度和价值观C.知识和行为D.态度和技能E.知识和技能

对于绩效的内涵,概括起来主要有“结果观”、“行为观”和( )。A.“综合观”B.“态度观”C.“价值观”D.“人生观”

培训中心的工作档案应包括的内容有(  )。A.培训工作的范围B.如何进行岗前培训C.如何进行对外培训D.如何考核和评估E.如何进行纪律培训

个体具有强烈的自尊心、责任心、荣辱感也是形成正确世界观、人生观及价值观所必需具备的心理前提之一。

学科的情感、态度和价值观目标应让学员形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的(),成为有社会责任感和使命感的社会公民等。A、世界观;B、人生观;C、理想;D、价值观。

员工素质主要包括()A、态度.价值观.诚信B、守法.敬业.尽责C、知识.责任心.能力D、团结.互助.奉献

培训师评估范围包括互为因果关系的三个方面:一是工作态度;二是();三是培训效果。A、责任心B、业务能力C、执行能力D、工作效果

多选题对培训师的品德评估指标主要包括()。A事业心和进取心B责任心C教学的技能D勤奋认真的态度E工作纪律表现

单选题以下关于工作态度与责任心,表述有误的是()。A一个人的责任心如何,决定了他在工作中的态度B如果一个人没有责任心,只要非常有才能,也能做好工作C只有有了责任心,才能认真地、主动地、积极地、勤奋地工作D没有责任心就不可能认真对待工作,在工作中就极易出现疏忽、过失和差错

单选题员工素质主要包括()A态度.价值观.诚信B守法.敬业.尽责C知识.责任心.能力D团结.互助.奉献

多选题在流行病学研究中,对调查员培训的内容有()A统一调查方法和标准B实事求是的工作态度C正确的记录方法D正确的调查步骤和方法E高度的工作责任心