【案例材料】 近年来,中小学教师“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学语文老师,2年前,贷款买了一套商品房。为了还贷,张老师利用双休及周一至周五晚上时间,在租用的房间内,招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望,请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要,李老师利用双休及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。 张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛议论:有的老师认为,教师的工资待遇较低,适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求教师开展有偿家教活动,主观上不存在过错;也有老师认为,打着素质教育旗号,从事应试教育活动,加重学生学习负担,这是师德缺失的表现;还有老师认为,教师开展有偿家教是另一种课外辅导活动形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动.不应以追求经济利益为目的。 事件曝光后,教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为,并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。 【问题】 请根据以上背景材料,回答以下问题: 请依据教师职位道德教育理论,列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。请依据素质教育理论,阐述素质教育与应试教育的根本区别。请依据教育学理论,阐述教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则。请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

【案例材料】 近年来,中小学教师“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学语文老师,2年前,贷款买了一套商品房。为了还贷,张老师利用双休及周一至周五晚上时间,在租用的房间内,招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望,请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要,李老师利用双休及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。 张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛议论:有的老师认为,教师的工资待遇较低,适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求教师开展有偿家教活动,主观上不存在过错;也有老师认为,打着素质教育旗号,从事应试教育活动,加重学生学习负担,这是师德缺失的表现;还有老师认为,教师开展有偿家教是另一种课外辅导活动形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动.不应以追求经济利益为目的。 事件曝光后,教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为,并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。 【问题】 请根据以上背景材料,回答以下问题: 请依据教师职位道德教育理论,列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。

请依据素质教育理论,阐述素质教育与应试教育的根本区别。

请依据教育学理论,阐述教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


相关考题:

开展有偿家教,既提高学生学习成绩,又提高教师收入,体现了《浙江省义务教育条例》精神的和中小学教师职业道德的要求。()

任何中小学校教师不得从事或者组织学生参加有偿家教和有偿培训,不得到社会办学机构兼职兼课。()

赞成有偿家教的人所持的一个理由是,长期以来教师收入偏低,适当从事有偿家教可以对此有所弥补。然而,应当看到,一个地方教师的收入水平,与当地的经济发展水平大体是一致的。一个地方对于有偿家教的市场需求,很大程度上也取决于当地的经济发展水平,所以城市家庭给孩子请家教的比例远远高于农村家庭。在那些教师收入偏低的地方,教师可能很难有从事有偿家教的机会,而在那些教师有机会从事有偿家教的地方,教师的收入实际上未必比别的职业“偏低”多少。 这段文字意在说明( )。 A.教师的收入水平与当地经济发展相适应,并不存在明显偏低 B.城市家庭更倾向于给孩子请家教,这进一步扩大了城乡教育差距 C.有偿家教对真正改善收入偏低教师的经济状况作用有限 D.用收入偏低来为教师从事有偿家教作辩护,理由并不成立

2008年《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”的内容不包括( )。A.实施素质教育B.因材施教C.自觉抵制有偿家教D.激发学生创新精神

近年来,中小学教师“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学语文老师,2年前贷款买了一套商品房。为了还贷,张老师利用双休日及周一至周五晚上时间,在租用的房间内,接受部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师,她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上,实现考上重点中学的愿望。请求李老师对自己的孩子进行辅导,为了满足家长的需要,李老师利用双休日及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的议论:有些老师认为教师的工资待遇低,适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求,教师开展有偿家教活动,主观上不存在过错;也有老师认为,打着素质教育的旗号,从事应试教育活动,加重学生负担,这是师德缺失的表现;还有老师认为,教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动,不应以追求经济利益为目的。事件曝光后,教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为,并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。l、请根据教师职业道德教育理论,列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现(4分)2、请根据素质教育理论,阐述素质教育与应试教育的根本区别(6分)3、请根据教育学理论,阐述教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则(5分)

现在有很多教师在做有偿家教, 请问这种现象,你怎么看?

近年来,中小学有偿家教在一些大城市甚至中小城市越来越普遍,一些地方为了杜绝此类现象,出台了非常严厉的管理措施,一经发现教师违规即直接开除。这是因为有偿家教违背了哪项教师职业道德规范?()A、教书育人B、为人师表C、爱岗敬业D、关爱学生

中国当前进行的教育变革中,()正在成为教育改革的主体。A、专家教授B、中小学教师C、班主任D、中小学生

“利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的”也属于有偿家教范围。

教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些?()A、一是外在规范失衡乏力。B、二是收入分配的不公。C、三是社会不正之风的侵染。D、以上都是。

禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。A、国家教育部B、省级教育主管部门C、学校D、市级教育主管部门

下列说法正确的一项是()A、有偿家教违背了为人师表,献身教育的这一师德的基本要求B、教师付出劳动,牺牲了个人的休息时间为学生补课,理应获得报酬C、有偿家教使师生近距离接触,能增近师生感情D、有偿家教能很好的促进教师自身的发展,提高教师的业务素质

下列说法正确的一项是()A、有偿家教违背了爱岗敬业,献身教育的这一师德的基本要求B、教师付出劳动,牺牲了个人的休息时间为学生补课,理应获得报酬C、有偿家教使师生近距离接触,能增近师生感情D、有偿家教能很好的促进教师自身的发展,提高教师的业务素质

当前有部分教师从事有偿家教,这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师()。A、为人师表B、关爱学生C、教书育人D、爱岗敬业

1999年9月13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。

单选题某校在岗教师在校外从事“有偿家教”,下列对此认识正确的是( )A教师开展“有偿家教”的行为违背了教师职业道德规范B“有偿家教“可以有针对性地提高学生成绩,是学校教学的有益补充,应予提倡C家长学生自愿交钱补课,“有偿家教”无可厚非,无需限制D“有偿家教”是违法行为,对社会有一定的危害性

单选题以下()现象说明教师是依法执教的A有偿家教B学生违反纪律告知家长C殴打违反纪律的学生

问答题近年来,中小学教师“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学的语文老师,两年前,贷款买了一套商品房。为了还贷,张老师利用双休及周一至周五晚上的时间,在租用的房间内招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望,请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要,李老师利用双休及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的热议:有些老师认为教师工资待遇低,适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求,教师开展有偿家教活动,主观上不存在过错;也有老师认为,打着素质教育的旗号,从事应试教育活动,加重学生负担,这是师德缺失的表现;还有老师认为,教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动,不应以追求经济利益为目的。事件曝光后,教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为,并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。请根据以上背景材料,回答以下问题:(l)请依据教师职业道德教育理论,列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。(4分)

单选题教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些?()A一是外在规范失衡乏力。B二是收入分配的不公。C三是社会不正之风的侵染。D以上都是。

单选题当前有部分教师从事有偿家教,这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师()。A为人师表B关爱学生C教书育人D爱岗敬业

多选题在职教师从事有偿家教,经查实可以视情节轻重给予以下处理()A退回违规所得,当年的年终考核不得评为合格或以上等次。B公办中小学校的校舍和教育教学设备租、借给教师个人或社会办学机构,供其举办以中小学生为的收费补课活动的,租借方的行为不属于有偿家教之列,不予处理。C当年不得申报评审教师专业技术资格;情节严重的,由教育行政部门按照有关程序撤销其教师资格。D因组织或参与对学生的有偿家教活动,致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的,一切后果由相关责任人承担;触犯法律的移交司法机关处理。

单选题禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。A国家教育部B省级教育主管部门C学校D市级教育主管部门

多选题《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令,属于这六条禁令的选项是()。A严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课B严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课C严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息D严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课

单选题下列说法正确的一项是()A有偿家教违背了为人师表,献身教育的这一师德的基本要求B教师付出劳动,牺牲了个人的休息时间为学生补课,理应获得报酬C有偿家教使师生近距离接触,能增近师生感情D有偿家教能很好的促进教师自身的发展,提高教师的业务素质

单选题近年来,中小学有偿家教在一些大城市甚至中小城市越来越普遍,一些地方为了杜绝此类现象,出台了非常严厉的管理措施,一经发现教师违规即直接开除。这是因为有偿家教违背了哪项教师职业道德规范?()A教书育人B为人师表C爱岗敬业D关爱学生

问答题近年来,中小学教师“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学的语文老师,两年前,贷款买了一套商品房。为了还贷,张老师利用双休及周一至周五晚上的时间,在租用的房间内招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望,请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要,李老师利用双休及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的热议:有些老师认为教师工资待遇低,适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求,教师开展有偿家教活动,主观上不存在过错;也有老师认为,打着素质教育的旗号,从事应试教育活动,加重学生负担,这是师德缺失的表现;还有老师认为,教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动,不应以追求经济利益为目的。事件曝光后,教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为,并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。(2)请依据素质教育理论,阐述素质教育与应试教育的根本区别。(6分)

判断题“利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的”也属于有偿家教范围。A对B错