培训课程的内容一般有三类,其中个人管理的内容包括A.时间管理B.沟通技巧C.问题解决D.目标管理E.绩效管理

培训课程的内容一般有三类,其中个人管理的内容包括

A.时间管理

B.沟通技巧

C.问题解决

D.目标管理

E.绩效管理


相关考题:

目标管理的基本内容包括()。 A.操作规范管理B. 工作目标管理C. 领导授权管理D. 工作成果管理E. 员工行为管理

企业管理人员的一般培训要求的内容包括( )。A.技能开发B.知识更新C.观念转变D.知识补充E.思维技巧

总结预演结果,准备试点的工作包括的步骤有( )。A.检查课程目标并修改课程内容B.进行修改活动C.增加直观课件内容D.核查资料E.调整培训风格

面试考官培训内容包含( )。A.培训内容提要B.提问提纲C.提问的技巧D.追问的技巧E.评价标准的掌握

培训教师选聘的标准有()。 A.良好的交流与沟通能力B.掌握培训内容涉及的相关前沿问题C.拥有培训热情和教学愿望D.积累与培训内容相关的案例与资料E.对培训内容涉及的内容有实际工作经验

加强现场管理,对现场人员培训内容包括( )。 A.管理制度的培训B.企业文化的培训C.技术操作培训D.安全生产培训E.个人素质的培训

课程的一般范畴主要包括( )。A.课程思想B.课程目标C.课程内容D.课程结构E.课程评价

告知可选方案是小组工作技巧中的( )的内容。A.沟通和互动技巧B.小组会议技巧C.小组管理技巧D.策划小组活动技巧

课程简介包括______等内容。A.培训目标B.课程对象C.讲师简介D.课程时间

对培训师进行培训的主要内容不包括( )。A.教学工具的使用培训B.授课技巧培训C.教学风度的展现培训D.教学内容培训

为了实现有效沟通,项目管理各方在沟通时应 ()A.注意沟通方式 B.改进沟通技巧C.明确沟通的目标 D.考虑沟通环境E.事先多方征求对沟通内容的意见

对决策管理层进行培训与开发的内容包括()。A.知识B.处理人际关系的技巧C.意识D.经营技能E.领导技能

对面试考官进行培训的内容包含( )。A.培训内容提要B.提问的技巧C.提问提纲D.追问的技巧E.评价标准的掌握 确认答案

投资紧缩战略的培训重点包括( )。A.革新、目标设置、时间管理、压力管理、交叉培训B.领导技能培训 C.人际沟通培训D.向外配置的辅助培训 E.寻找工作技能的培训

培训课程设计包括安排课程内容,( ),预设分组计划,分配培训课时。A.确定培训模式B.组织课程执行者C.准备培训教材D.选择课程策略E.编制出课程评价方案

培训课程计划的内容主要包括( )。A.培训目标的选择B.培训范围的确定C.开发时间的估算D.主要课题的界定E.课程开发费用的初步预算

培训课程的要素组成包括( )。A.课程目标与内容B.课程教材与教学模式C.教学策略与课程评价D.教学组织与课程时间E.培训教师和学员

培训课程设计的项目与内容包括( )。A.培训课程分析B.培训教学设计的内容C.撰写培训课程大纲D.培训课程价值的评估E.培训课程教材的设计、修订与更新

社会工作督导可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者的工作压力,督导者的具体工作内容包括( )。A.教导时间管理技巧B.教导沟通技巧C.培养价值伦理抉择能力D.培养积极人生观E.发展压力管理培训课程

进行360度考评前要对考评者进行培训,培训的内容不包括( )。A.沟通技巧B.反馈评价结果的方法C.考评实施技巧D.绩效考评指标的设计

培训教师的选聘标准包括(  )。A.具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识B.具有培训授课经验和技巧C.具有良好的交流与沟通能力D.善于在课堂上发现问题并解决问题E.拥有培训热情和教学愿望

面试考官的培训内容包括()等。A.提问的方法B.提问的手段C.提问的技巧D.追问的技巧E.评价标准的掌握

一般来说,基层管理人员培训的重点内容包括(  )。A.管理理念B.管理前沿理论C.管理知识技巧D.管理工作的实施技能E.企业管理面临的内外部环境

(2016年5月)培训课程计划的内容包括() 。A.培训方式方法B.培训范围C.受训人员的确定D.培训目标E.课程开发时间的估算

培训教师的选聘标准包括()。A.具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识B.对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验C.具有培训授课经验和技巧D.能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具E.具有良好的交流与沟通能力

社会工作督导可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者的工作压力,督导者的具体工作内容包括()。A、教导时间管理技巧B、教导沟通技巧C、培养价值伦理抉择能力D、培养积极人生观E、发展压力管理培训课程

多选题社会工作督导可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者的工作压力,督导者的具体工作内容包括()。A教导时间管理技巧B教导沟通技巧C培养价值伦理抉择能力D培养积极人生观E发展压力管理培训课程