一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（ ）。A．负迁移B．正迁移C．横向迁移D．纵向迁移
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。A．迁移B．动机C．策略D．技巧
完成直角航线飞行有助于学生对起飞和着陆动作的学习,这一现象可称之为()。 A、水平迁移B、正迁移C、伴随迁移
活动图中动作状态之间的迁移不是靠( )触发的,当活动(动作)状态中的活动完成时迁移就被触发。 A.对象B.事件C.执行者D.系统
乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去。这种迁移属于（ ）迁移。
各种不同的武术动作的迁移属于（ ）。A.同化性迁移 B.顺应性迁移C.重组性迁移 D.特殊性迁移
根据迁移内容不同进行划分，学习迁移可以分为（）。A.水平迁移和垂直迁移B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移
网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作时，易出现( )A．负迁移 B．垂直迁移C．特殊迁移 D．水平迁移
先前学习对后继学习影响，称为（ ）A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.纵向迁移
贾德所作的著名的水下击靶实验证明的是( )。A.智力技能中规则的迁移B.陈述性知识的迁移C.动作技能的迁移D.认知策略的迁移
将程序性知识所描述的操作过程通过动作展现出来，即纯粹的操作，这种技能被称为A.智力技能B.动作技能C.学习技能D.迁移技能
学生在学习完网球以后再去学习乒乓球，动作技能迟迟没有形成，这种情况属于动作技能迁移的哪一种（）A、正迁移B、负迁移C、反迁移D、逆迁移
动作技能的迁移方式包括（）。A、言语-言语迁移B、言语-动作迁移C、动作-动作迁移D、两侧性迁移
从动作的特点及其关系来划分，可以吧动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式（）A、双侧性迁移B、语言-动作迁移C、动作-动作的迁移D、单侧性迁移E、顺向迁移
各种不同的武术动作的迁移属于（）。A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、特殊性迁移
排练舞蹈时，将多个已经掌握的动作重新组合、排列，形成一套新的舞蹈动作，这是（）。A、重组性迁移B、低通路迁移C、高通路迁移D、同化性迁移
什么是动作技能的正迁移？关于动作技能的正迁移，有哪些理论解释？
网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作，易出现（）。A、负迁移B、垂直迁移C、特殊迁移D、水平迁移
单选题学生在学习完网球以后再去学习乒乓球，动作技能迟迟没有形成，这种情况属于动作技能迁移的哪一种（）A正迁移B负迁移C反迁移D逆迁移
多选题(2014陕西)根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有()。A对“蚂蚁”“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握B举一反三、触类旁通、闻一知十C乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习去D学生学会写“牛”这个字，有助于学习写“犇”字
单选题各种不同的武术动作的迁移属于（）。A同化性迁移B顺应性迁移C重组性迁移D特殊性迁移
问答题什么是动作技能的正迁移？关于动作技能的正迁移，有哪些理论解释？
多选题动作技能的迁移方式包括（）。A言语-言语迁移B言语-动作迁移C动作-动作迁移D两侧性迁移
多选题从动作的特点及其关系来划分，可以吧动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式（）A双侧性迁移B语言-动作迁移C动作-动作的迁移D单侧性迁移E顺向迁移
单选题排练舞蹈时，将多个已经掌握的动作重新组合、排列，形成一套新的舞蹈动作，这是（）。A重组性迁移B低通路迁移C高通路迁移D同化性迁移
单选题网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作，易出现（）。A负迁移B垂直迁移C特殊迁移D水平迁移
单选题短跑的技能迁移到足球，篮球的跑动技能上，称为什么？（）A同化性迁移B顺应性迁移C重组性迁移D动作性迁移