教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图
近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特
首先提出教育要心理学化的西方教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．杜威D．赫尔巴特
在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．夸美纽斯
以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．杜威D．布鲁纳
最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图
第一次明确提出“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”的教育家是()。 A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐
一些教育家称颂（）是现代初等学校各科教学法的奠基人。A.杜威B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.赞科夫
夸美纽斯提出的教学原则是（）A.高难度原则B.直观性原则C.高速度原则D.教育性原则
下列教育家中，（ ）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是（ ）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是 A．量力性原则 B．直观性原则 C．巩固性原则 D．系统性原则
教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.柏拉图
提出儿童不是小大人，教育应当遵循自然的原则，其儿童观被誉为是“儿童的发现”的教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐
提出“教育性教学”思想的教育家是（）。A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
下列教育家中（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A裴斯泰洛齐B夸美纽斯C赫尔巴特D赞可夫
以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳
最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）
一些教育家称颂（）是现代初等学校各科教学法的奠基人。A、杜威B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、赞科夫
填空题被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）
单选题一些教育家称颂（）是现代初等学校各科教学法的奠基人。A杜威B夸美纽斯C裴斯泰洛齐D赞科夫
单选题提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
单选题教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D柏拉图
单选题最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A裴斯泰洛奇B赫尔巴特C夸美纽斯D柏拉图
单选题提出“教育性教学”思想的教育家是（）。A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特