布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（　　）。A．实验研究B．主动性研究C．反思性研究D．合作性研究E．社会文化研究

布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（　　）。

A．实验研究
B．主动性研究
C．反思性研究
D．合作性研究
E．社会文化研究

参考解析

解析：布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在4个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。因此，答案选BCDE。

相关考题：

布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、 、 和社会文化研究。
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20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）。A．反思性研究B．主动性研究C．合作性研究D．社会文化研究
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1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )
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于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（ ）。A．斯金纳B．奥苏伯尔C．加涅D．布鲁纳
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在20世纪80年代，先后翻译出版了日本大桥正夫的__________、美国林格伦的(课堂教育心理学)、__________合著的(教育心理学)、布鲁纳的(教育过程)、前苏联赞可夫的《教学与发展》等专著。
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美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。A、布鲁纳B、桑代克C、加涅D、泰勒
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一般认为，教育心理学诞生的标志是1903年美国心理学家()所著的《教育心理学》的问世。A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.奥苏伯尔
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1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
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美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事（）、知识的本质、知识获得过程的性质。
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美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事：①学生的本体、②（）、③（）。
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掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
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20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究
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"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
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布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）A、实验研究B、主动性研究C、反思性研究D、合作性研究E、社会文化研究
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1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在（）A、研究内容不断扩展，增加了对新领域的探索B、研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验C、注意介绍国外教育心理学的文献D、初步形成了独具中国特色的教育心理学理论E、注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究
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903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
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1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
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布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究
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（）在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。
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于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（）。A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳
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美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克
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问答题1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
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单选题1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳
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填空题布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、（）、（）和社会文化研究。
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多选题布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）A实验研究B主动性研究C反思性研究D合作性研究E社会文化研究
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填空题（）在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。
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判断题1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。A对B错
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多选题20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）A积极性研究B主动性研究C合作性研究D反馈性研究E社会文化研究
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