__________称教师是“人类灵魂的工程师”。
“教师是人类灵魂的工程师”的提出者是___________。
本讲提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。 A、教师即研究者B、教师是人类灵魂的工程师C、教师即行动研究者D、教师是反思性实践者
最早称教师为“人类灵魂工程师”的人是()。 A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、加里宁D、列宁
提出“教师是人类灵魂的工程师”这一著名观点的是()。 A、我国汉代思想家家杨雄B、我国北宋理学家朱熹C、英国哲学家培根D、苏联教育家加里宁
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（ ）A.加里宁B.苏霍姆林斯基C.巴班斯基D.陶行知
捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（）A、人类灵魂的工程师B、心灵的建筑师C、太阳底下最光辉的职业D、辛勤的园丁
有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造生命、塑造（）的时代重任。
作为定义，“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是（）。
有人说“教师是人类灵魂的工程师”，你是怎么理解这句话的？
有人说“教师是人类灵魂的工程师，对此，你怎么理解？
最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是（）。A、凯洛夫B、马卡连柯C、加里宁D、赞可夫
教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师经济和社会的建设者
新课改强调（）A、“要给学生一杯水，教师要有一桶水”B、教师是知识的拥有者C、师生共成长D、教师是学生成长的促进者E、教师是人类灵魂的工程师
单选题最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是（）。A凯洛夫B马卡连柯C加里宁D赞可夫
单选题称教师为“人类灵魂工程师”的是（）。A马克思B列宁C加里宁D毛泽东
单选题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为( )A“人类灵魂的工程师”B“心灵的建筑师”C“太阳底下最光辉的职业”D“辛勤的园丁”
单选题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（）A人类灵魂的工程师B心灵的建筑师C太阳底下最光辉的职业D辛勤的园丁
问答题教师是人类灵魂的工程师，教师是辛勤的园丁，请从这两种隐喻来分析一下现代教师的作用。
填空题作为定义，“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是（）。