判断题教师是塑造人类灵魂的工程师。A对B错

判断题
教师是塑造人类灵魂的工程师。
A

B


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“教师是人类灵魂的工程师”。

教师的“人类灵魂工程师”的角色

通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?() A.教师是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用B.教师是人类灵魂的工程师,是唯一塑造年轻一代的品格的人C.教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用D.教师是课堂教学中的主体

__________称教师是“人类灵魂的工程师”。

“教师是人类灵魂的工程师”的提出者是___________。

最早称教师为“人类灵魂工程师”的人是()。 A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、加里宁D、列宁

有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的身心发展影响因素问题上倾向于A.遗传决定论B.成熟论C.外铄论D.内因与外因交互作用论

对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用,以下说法不正确的是A. 教师是人类科学文化的传递者B. 教师是人类智力资源的开发者; C. 教师是塑造一代新人的灵魂工程师D. 教师是经济建设的直接参与者

自古而来,对教师的角色有许多隐喻,如“教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人…教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界”等请从“蜡烛论”和“工程师论”中任选一种教师角色的隐喻分析其蕴涵的意义。

教师之所以重要,是因为教师工作是()的工作。A、塑造灵魂B、塑造生命C、塑造性格D、塑造人

教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师,对社会的发展起着基础作用。

对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用,以下说法不正确的是()。A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师是经济建设的直接参与者

有人说,教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造()、塑造生命、塑造()的时代重任。

教师作为人类灵魂的工程师,其价值观影响着整个社会的思想导向。

作为定义,“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是()。

有人说“教师是人类灵魂的工程师”,你是怎么理解这句话的?

有人说“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解?

教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师经济和社会的建设者

教师是塑造人类灵魂的工程师。

多选题教师之所以重要,是因为教师工作是()的工作。A塑造灵魂B塑造生命C塑造性格D塑造人

单选题称教师为“人类灵魂工程师”的是()。A马克思B列宁C加里宁D毛泽东

多选题2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造()、塑造()、塑造()的时代重任。A灵魂B生命C新人

问答题教师是人类灵魂的工程师,教师是辛勤的园丁,请从这两种隐喻来分析一下现代教师的作用。

多选题教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A教师是人类科学文化的传递者B教师是人类智力资源的开发者C教师是塑造一代新人的灵魂工程师D教师经济和社会的建设者

填空题()称教师是“人类灵魂的工程师”。

填空题作为定义,“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是()。