陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、（　　）等。A.社会活动 B.科学活动 C.艺术活动 D.文学活动

陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、（　　）等。

A.社会活动
B.科学活动
C.艺术活动
D.文学活动

参考解析

解析：陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，但这五种活动是一个整体，称为”五指活动”。

相关考题：

在陈鹤琴的五指活动中,饮食、睡眠、早操、游戏、户外活动、散步等是属于 A.语文活动B.科学活动C.艺术活动D.健康活动
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陈鹤琴提出幼儿园的保教内容有() A.儿童语文活动B.儿童健康活动C.儿童科学活动D.儿童社会活动
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幼稚园“五指活动”的提出者是( )。 A．陈鹤琴 B．张雪门 C．陶行知 D．卢梭
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陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括()。A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
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陈鹤琴提出幼稚园的五种教育活动:儿童的保健活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动。()
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“五四”时期,()提出了“五指活动”课程。 A、张宗麟B、胡适C、陈鹤琴D、蔡元培
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陈鹤琴提出的“五指活动”指的是A、健康B、社会C、科学D、艺术E、语言
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陈鹤琴指出:“幼稚园的课程全部包括在五指活动中。”其中,五指活动是指:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、行为活动。() 此题为判断题(对，错)。
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陈鹤琴的“五指活动课程”中的教育活动主要包括()。 A、健康活动B、社会活动C、科学活动D、艺术活动E、语文活动
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陈鹤琴总结出幼稚园的“五指活动课程”，它的具体目标包括（）。A、做人B、身体C、智力D、情绪E、体育
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请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。
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简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。
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下列关于“五指活动课程”描述正确的事是（）A、由陈鹤琴提出发展B、又被称为“反偏见课程”C、包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动D、反映了一种综合课程的倾向
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陈鹤琴“五指活动”
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“五指活动”的提出者是（）。A、戴自俺B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
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（）提出了著名的五指教育活动。A、张雪门B、陈鹤琴
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五指活动课程的创始人是（）。A、蒙台梭利B、陈鹤琴C、陶行知D、皮亚杰
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“五指活动课程”是（）创编的。A、张雪门B、陈鹤琴C、陶行知D、张宗麟
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判断题陈鹤琴先生的“五指活动”包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语言活动。A对B错
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单选题幼儿园“五指活动”的提出者是()。A卢梭B张雪门C陶行知D陈鹤琴
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名词解释题陈鹤琴“五指活动”
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问答题简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。
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单选题五指活动课程是（）提出的。A陈鹤琴B陶行知C张雪门D张宗麟
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单选题（）提出了著名的五指教育活动。A张雪门B陈鹤琴
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单选题陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）A健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
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多选题下列关于“五指活动课程”描述正确的事是（）A由陈鹤琴提出发展B又被称为“反偏见课程”C包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动D反映了一种综合课程的倾向
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问答题请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。
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