教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为( )。A.启发B.建议C.讲授D.遇视

教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为( )。

A.启发
B.建议
C.讲授
D.遇视

参考解析

解析:

相关考题:

语文教师组织语文课外活动的能力要求()。 A、教师要树立大语文的观念B、精心安排语文课外活动内容C、让学生做语文课外活动的主人D、语文课外活动只是走走形式即可

教师可以向学生介绍课外活动,给予指导,但不能强制学生参加,这是学生参加课外活动的( )性。

课外活动是由教师决定的,要充分发挥教师的决定作用。( )

在课外活动中,教师处于( )地位。A. 启发指导B. 领导C. 辅助D. 主导

教师在指导游戏活动时,要正确处理好哪几对关系?

在课外活动中只需要注意发挥学生的主体性和自主性,不需要发挥教师的指导作用。( )

教师应如何组织和指导课外活动?

在课外活动中,教师处于()。A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位

在课外活动中,教师处于()地位。A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位

撰写家庭教育个案要集中于某一次具体指导,深入详实,尽量避免存在时间跨度。

教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题()。A、行为实践是全方位的B、指导行为实践是经常性的C、要及时了解学生的行为状态D、要注意自己的形象

教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的():尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除消极等待现象:建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。

教师在多媒体教师应尽量多使用各种媒体设备,避免设备闲置。

教师在指导学生选题时要圈定范围,甚至于给学生指定一些课题,这样才能便是便于教师的指导

教师在指导与实施散步活动时,制定的活动计划,要( )。

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

采集动脉血标本时,指导患者抽取血时尽量(),平静(),避免影响血气分析结果。

在课外活动中,教师处于()地位。A、主导B、领导C、辅助D、启发指导

美术教师要专心上好课,不需要搞课外活动。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的()与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师()的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的()和()时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的();尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除()现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习()。

扫地时要适当压低笤帚尽量避免()。

在()焊接时,要保证很小的熔池,避免铁水下流,尽量选择较快的焊接速度。

填空题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的()与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师()的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的()和()时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的();尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除()现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习()。

填空题教师在指导与实施散步活动时,制定的活动计划,要( )。

填空题教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的():尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除消极等待现象:建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。

多选题教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题()。A行为实践是全方位的B指导行为实践是经常性的C要及时了解学生的行为状态D要注意自己的形象

判断题教师在多媒体教师应尽量多使用各种媒体设备,避免设备闲置。A对B错