教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（）：尽量减少不必要的集体行动和（），减少和消除消极等待现象：建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。
教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（）：尽量减少不必要的集体行动和（），减少和消除消极等待现象：建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。
相关考题：
《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是（）。A、能主动参加各项活动，有自信心B、乐于与人交往，学习互助，合作和风享，有同情心C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感E、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
常用的一些教学活动结束环节设计有哪些？