教师在多媒体教师应尽量多使用各种媒体设备，避免设备闲置。
教师在多媒体教师应尽量多使用各种媒体设备，避免设备闲置。
相关考题：
多媒体计算机的核心软件系统包括( )三个部分。A.多媒体操作系统、多媒体系统处理工具、多媒体应用软件B.多媒体终端设备、多媒体服务系统、多媒体网络设备C.多媒体输入工具、多媒体输出工具、多媒体服务系统D.多媒体操作系统、多媒体网络设备、多媒体终端设备
新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（ ）。A.展示课文相关插图，可以帮助学生加深对课文的理解B.播放课文录音是为了掩盖教师朗读的缺陷C.多媒体设备要注意使用恰当，不能完全依赖多媒体设备D.播放相关的影视视频有助于学生体会课文内容
吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点（）。A、对，多媒体教学不能滥用B、不对，教师应专注自身学习，有利于升职C、不对，教师应树立终身学习理念D、对，吴老师用习惯了板书，不必用多媒体
关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（）A、教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激。B、重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值资源。C、在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平。D、教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
单选题多媒体的层次结构有5层，（）是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备的各种操作。A多媒体应用软件B多媒体开发工具C多媒体操作系统D多媒体驱动程序