根据记忆规律,教师应怎样组织学生进行有效复习?

根据记忆规律,教师应怎样组织学生进行有效复习?


参考解析

解析:(1)及时复习;(2)合理分配复习时间;(3)尝试回忆与反复识记相结合;(5)适当过度学习;(6)运用多种感官参与复习。

相关考题:

根据心理学原理,你认为如何组织学生复习最有效?

根据遗忘发生的规律,谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。

该案例给我们的提示是( )。A.教师应提供现行组织者B.教师应要求学生为长远目标而掌握材料C.教师应组织学生及时复习D.教师应注意激发学生的主动性

在教学中,教师应该如何有效地组织学生进行练习?

根据记忆规律,教书如何在教学中组织学生有效复习?

有效信息组织包括()。 A、准备B、复习C、有效记忆D、维持

联系教学实际谈一谈教师应如何运用记忆规律,促进学生的知识掌握。

生活中人们常说,温故知新,熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识,不能没有复习。但是复习却要讲求方式和方法,要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘,提高记忆效果?

根据遗忘发生的规律,谈谈怎样复习才能冇效避免遗忘。

教师应如何运用记忆规律促进学生的知识保持?

如何指导学生巩固知识,组织复习,提高学习记忆效果。

如何进行有效的复习,提高记忆效率?

根据遗忘规律应如何组织学生进行合理复习?

“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()

怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆效果?

根据记忆规律,教师应怎样组织学生进行有效复习?

结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘?(即有效组织复习的方法)

艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律?怎样运用这个规律组织有复习?

如何遵循遗忘规律,有效地组织复习?

根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?

怎样根据记忆规律有效地组织复习?

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问答题根据记忆规律,教书如何在教学中组织学生有效复习?

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问答题简述如何运用记忆规律组织学生复习。

填空题“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()

问答题根据遗忘规律应如何组织学生进行合理复习?