“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()

“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()


相关考题:

根据遗忘发生的规律,谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。

根据遗忘规律,结合教学实际,论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。

根据艾宾浩斯遗忘曲线,有以下几种复习策略可供遵循。() A.及时复习B.复习形式应该多样化C.合理地分配复习时间

所谓的及时复习,应该是指()。A.在学习结束时立刻复习B.一周之后复习C.在大面积遗忘开始之前复习D.当天复习

根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后,合理组织复习应该注意(  )A.复习要及时B.正确分配复习时间C.反复阅读与尝试背诵相结合D.排除前后材料的干扰

根据遗忘规律应如何组织学生进行合理复习?

及时复习的理论依据是()。A、记忆恢复现象B、遗忘规律C、前摄抑制D、后摄抑制

爱宾克斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习无意义的音节之后,遗忘曲线即开始迅速下降,然后逐渐缓慢下来。所以()A、记忆之后应该马上复习B、所有数字都没记住C、要注意把复习时间分散开,每隔一段时间复习一次D、复习时要注意多种感官协同记忆

结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘?(即有效组织复习的方法)

复习是防止遗忘的方法,正确的复习应该是()A、及时复习B、合理分配复习时间C、分散复习与集中复习结合D、复习的方法要多样化E、深度回忆与反复识记结合

根据遗忘规律,试述避免遗忘的主要复习方法。

艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律?怎样运用这个规律组织有复习?

遗忘的发展规律是“先快后慢”的。所以,学习的知识必须抓紧复习。

根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?

怎样根据记忆规律有效地组织复习?

单选题小敏几乎每晚都将所有的时间用来复习当天学习的新知识,但复习效果不佳,每次复习过的知识没过多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑后,都很热心地向小敏分享复习的建议。以下建议中不正确的是( )A复习时尽可能使用多种感官参与记忆B复习时学会从不同的角度来理解知识C复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度D根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间

判断题根据遗忘发生的规律,学习新材料时要及时复习。( )A对B错

单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习了无意义的音节之后,遗忘曲线即开始迅速下降,然后逐渐缓慢下来。所以()A记忆之后应该马上复习B复习应该采用部分复习和整体复习C要注意把复习时间分散开,每隔一段时间复习一次D复习时要注意多种感官协同记忆

问答题根据遗忘规律,试述避免遗忘的主要复习方法。

问答题结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘?(即有效组织复习的方法)

填空题根据遗忘进程____的规律,应及时组织复习。

判断题艾宾浩斯遗忘规律,学习时应该做到“及时复习”。A对B错

问答题根据遗忘规律,如何科学组织复习?

问答题根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?

单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习无意义的音节之后,遗忘曲线即开始迅速下降,然后逐渐缓慢下来。所以()A记忆之后应该马上复习B复习应该采用部分复习和整体复习C要注意把复习时间分散开,每隔一段时间复习一次D复习时要注意多种感官协同记忆

单选题爱宾克斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习无意义的音节之后,遗忘曲线即开始迅速下降,然后逐渐缓慢下来。所以()A记忆之后应该马上复习B所有数字都没记住C要注意把复习时间分散开,每隔一段时间复习一次D复习时要注意多种感官协同记忆

填空题“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()