社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性

社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。

A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性

参考解析

解析:社会实践活动与教学活动的关系:
(1)目的的统一性;
(2)活动的主体有差别;
(3)所获知识的层次不同;
(4)知识获得的环境有差别。

相关考题:

下列对单元教学活动与每日教学活动的关系描述正确的是 ()。A.先确定好单元教学活动的题目,再确定每日教学活动B.单元教学活动构成每日教学活动C.单元确定后,再订出教学计划,再确定长期教学活动D.每日教学活动只是以单元教学活动为基础

幼儿园教学活动包括()A、观察活动B、社会实践活动C、操作活动D、实验活动

根据活动的内容与专业学习的关系,可将大学生社会实践活动分为( )与( )。

什么是社会实践活动?社会实践活动与教学活动的关系的是什么?

与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践,如公益劳动、科技服务等,这些应该属于( )。A.专业实践活动B.基地化社会实践活动C.非专业实践活动D.教学计划内社会实践活动

下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是( )。A.目的的统一性B.活动的主体有差别C.所获知识的层次不同D.理论体系的不一致

据组织和开展形式,社会实践活动可划分为()。A、教学部门组织的教学计划外活动B、教学部门组织的教学计划内活动C、学生个体从事的社会实践活动D、团委或学生会组织的教学计划外活动

()是在社会实践中进行教学活动的组织形式。

下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是( )。A、每日的教学活动构成单元教学活动B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动D、每日的教学活动是任何教学活动的基础

根据否有较为固定的对口实践单位或场所,可以把社会实践活动分为()。A、教学计划内社会实践活动B、教学计划外社会实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、专业实践活动

能体现社会实践活动与教学活动的关系的是()。A、目的的统一性B、活动的主体有差别C、所获知识的层次不同D、知识获得的环境有差别E、任务的一致性

下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动B、单元教学活动构成每日教学活动C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础

下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是()。A、具有教学活动的属性B、具有社会活动的属性C、是联系学校教育和社会教育的纽带D、是课堂教学的一种重要形式

教学过程虽然与其他社会实践活动一样,教学活动的()也是人。

实践教学、军事训练、社会实践活动是()的主要形式。

社会实践活动与教学活动的目的是()。

与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动,如公益劳动,科技服务,这些应该属于()A、专业实践活动B、基地化社会实践活动C、非专业实践活动D、教学计划内社会实践活动

社会实践活动与教学活动的目的具有矛盾性。

根据活动的内容与专业学习的关系,可以把社会实践活动分为()。A、专业实践活动B、非专业实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、教学计划内社会实践活动

根据社会实践活动是否列入教学计划,可以分成()社会实践活动与()社会实践活动两类。

根据是否列入教学计划,可以把社会实践活动分为()。A、教学计划内社会实践活动B、教学计划外社会实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、专业实践活动

社会实践活动与课堂教学有相同的目的与途径。

下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是()。A、目的的统一性B、活动的主体有差别C、所获知识的层次不同D、理论体系的不一致

填空题教学过程虽然与其他社会实践活动一样,教学活动的()也是人。

单选题下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是( )。A每日的教学活动构成单元教学活动B先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动C只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动D每日的教学活动是任何教学活动的基础

多选题据组织和开展形式,社会实践活动可划分为()。A教学部门组织的教学计划外活动B教学部门组织的教学计划内活动C学生个体从事的社会实践活动D团委或学生会组织的教学计划外活动

单选题下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。A先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动B单元教学活动构成每日教学活动C单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动D每日的教学活动只是以单元教学活动为基础