高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。( )

高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。( )


参考解析

解析:

相关考题:

高等教育的政治功能主要包括() A、高等教育促进社会政治延续B、高等教育推进社会政治生活C、高等教育是实现个体政治社会化的重要工具D、教育的功能完全是为政治服务的

简述高等教育近代化的主要内涵。

简述教育民主化运动对高等教育发展的影响。

教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。( )

简述高等教育平等的内涵。

高等教育民主化表现在( )。A.入学机会均等B.教职员工参与院校管理C.开设选修课程D.学生参与院校管理

教育民主化的内涵包括有().A.按入学成績分别接受相应的教育B.教育起点的机会均等C.享受教育资源的机会均等D.教育结果的机会均等

教育民主化的内涵包括有( )。A.按入学成绩分别接受相应的教育B.教育起点的机会均等C.享受教育资源的机会均等D.教育结果的机会均等

关于英国高等教育改革,1963年《罗宾斯报告》提出的主要建议是( )A.强化政府对高等教育经费分配的宏观管理B.废除高等教育的“双重制”,构建民主化的高等教育体制C.确立“自主自治”、“民主参与”和“多科性结构”为核心的大学治理与发展原则D.为所有在能力和成绩方面合格并且原意接受高等教育的人提供高等教育课程服务

高等教育的信号模型认为( )。A.高等教育本身确实提高了劳动者的生产率B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C.高等教育是主要作用体现在社会收益方面D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号E.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人

公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有( )A. 竞争机会均等B. 成功机会均等C. 就业机会均等D. 办事机会均等

对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。A、文化对高等教育的影响B、高等教育对文化的影响C、高等教育的文化功能D、高等教育对文化的传承功能

公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有().A、竞争机会均等B、成功机会均等C、就业机会均等D、办事机会均等

高等教育本质所应有的独特内涵是()。A、高等教育是一门科学B、高等教育是一种特殊的教育C、高等教育是传播和创造优秀文化、先进生产力的社会文化活动D、高等教育是培养特定人才的社会实践活动

我国高等教育法规定:高等教育的任务之一是培养()的高级专门人才

高等教育近代化的主要内涵是?

现代高等教育评价的民主化进程,强调以他人评价为主。

高等教育对人口的影响是深远的、多方面的,后果是积极的、有益的,其具体功能表现在如下方面。()A、高等教育是实现科学技术现代化的唯一手段B、高等教育是提高人口质量的基本手段C、高等教育是传递和保存文化的重要手段D、高等教育是使人口结构趋向合理化的手段之一E、高等教育是控制人口增长的手段之一

针对高等教育规模扩张与内涵发展的关系问题,我国高等教育发展的必然选择是()。A、以提高效益为指向B、以内涵发展为导向C、合理调整教育结构D、将适度控制发展规模作为高等教育改革发展的生命线

高等教育的()是推动教育民主化进程的需要。A、精英化B、高端化C、大众化D、科学化

高等教育功能是关于高()的理论问题之一,规定着高等教育的基本方向,并且与高等教育结构密切联系,高等教育的功能是()所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为()和()。

高等教育民主化表现在()。A、入学机会均等B、教职员工参与院校管理C、开设选修课程D、学生参与院校管理

问答题简述高等教育近代化的主要内涵。

多选题公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有().A竞争机会均等B成功机会均等C就业机会均等D办事机会均等

问答题高等教育近代化的主要内涵是?

多选题高等教育本质所应有的独特内涵是()。A高等教育是一门科学B高等教育是一种特殊的教育C高等教育是传播和创造优秀文化、先进生产力的社会文化活动D高等教育是培养特定人才的社会实践活动

填空题我国高等教育法规定:高等教育的任务之一是培养()的高级专门人才