小学绩效就是学校工作任务的完成情况、工作效率的高低、工作效益的好坏。 ( )

小学绩效就是学校工作任务的完成情况、工作效率的高低、工作效益的好坏。 ( )


参考解析

解析:小学的绩效一般包括学校工作任务完成的情况、工作效率的高低、工作效益的好坏等,同 时还包括学校所有成员知识技能、工作态度和工作成果等各个方面的基本状况,以及由以上诸方面 所反映的学校组织及其人员的素质、对环境变化所表现出来的适应能力和对社会需求的满足程 度等。

相关考题:

考评主体对照工作目标或绩效标准,采用科学的考评方法,评定员工的工作任务完成情况、工作职责履行程度以及员工的发展情况,并将评定结果反馈给员工的过程称为( )。A.年终考核B.360度测评C.绩效控制D.绩效考核

考评主照工作目标或绩效标准,采用科学的考评方法,评定员工的工作任务完成情况、工作职责履行程度以及员工的发展情况,并将评定结果反馈给员工的过程称为( )。A.年终考核 B.360度C.绩效控制 D.绩效考核

菲德勒认为环境的好坏对领导的目标有重大影响,对高LPC型领导而言,比较重视() A、人际关系B、完成工作任务C、满意度D、绩效

绩效就是()。A、完成工作任务B、工作结果C、行为D、结果与行为(过程)的统一体

在绩效中属于影响工作结果产生的方面的是()A. 工作效率B. 工作利润C. 工作态度D. 工作效益

( )主要考核成员在规定的时间内完成工作任务的情况,考核主要目的是为了保证项目进度计划顺利完成。A.工作效率B.工作纪律C.工作质量D.工作成本

采取一定的方法评定员工的工作任务完成情况及履职情况,并将考评结果反馈给员工的过程为()。A、绩效考评B、生产考评C、考评D、任务考评

绩效管理就是上级对下级下达任务,下级完成接受并完成工作任务的信息单向传递过程。

在绩效中属于影响工作结果产生的方面的是()A、工作效率B、工作利润C、工作态度D、工作效益

企业绩效考核就是对企业生产任务在数量、质量及()等方面完成情况的考核。 A、产量B、效益C、效率D、效果

绩效的主要表现形式有()。A、工作效率B、工作数量与质量C、工作速度D、工作效益

工作绩效的表现形式主要体现在()。A、工作效率B、工作任务完成的质与量C、工作中所取得的经济效益D、工作中所取得的社会效益E、工作中所取得的时间效益

绩效表现的形式多种多样,一般来说,主要体现在三个方面:()、工作效益和工作任务完成的质与量。A、工作效率B、工作成果C、任务完成情况D、工作目标的实现

管理的本质就是(),完成工作任务,达到预期效果。

绩效考评是绩效管理的最主要内容,绩效考评是指按照确定的标准来衡量工作业绩、工作成果及工作效益与工作效率的达成程度。

以下属于对绩效概念正确理解的是()A、绩效就是完成工作任务B、绩效就是工作结果或产出C、绩效就是行为D、绩效是结果与过程的统一体E、绩效=做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)

影响企业对于绩效考核周期的选择的因素包括()A、工作能力的高低B、工作任务完成周期C、工作性质D、工作效率的高低E、奖金发放周期

营业稽查工作的好坏直接关系到营业管理各个环节的()。A、工作效率B、工作质量C、经济效益D、社会形象

多选题以下属于对绩效概念正确理解的是()。A绩效就是完成工作任务B绩效就是工作结果或产出C绩效就是行为D绩效是结果与过程的统一体E绩效=做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)

多选题工作绩效的表现形式主要体现在()。A工作效率B工作任务完成的质与量C工作中所取得的经济效益D工作中所取得的社会效益E工作中所取得的时间效益

填空题管理的本质就是(),完成工作任务,达到预期效果。

单选题对项目团队成员( )的考核,目的是为团队工作任务的完成提供保障。A工作成本B工作纪律C工作效率D工作质量

多选题绩效的主要表现形式有()。A工作效率B工作数量与质量C工作速度D工作效益

多选题影响企业对于绩效考核周期的选择的因素包括()。A工作能力的高低B工作任务完成周期C工作性质D工作效率的高低E奖金发放周期

单选题在绩效中属于影响工作结果产生的方面的是()A工作效率B工作利润C工作态度D工作效益

单选题绩效表现的形式多种多样,一般来说,主要体现在三个方面()、工作效益和工作任务完成的质与量。A工作效率B工作成果C任务完成情况D工作目标的实现

判断题绩效管理就是上级对下级下达任务,下级完成接受并完成工作任务的信息单向传递过程。A对B错